Измерение длин криволинейных отрезков. При использовании карт и планов наряду с прямолинейными приходится измерять длины ломаных и извилистых линий.
Длину ломаной линии измеряют путем последовательного наращивания раствора циркуля. Для измерения линии abcd (рисунок 4) ножки циркуля устанавливают в точках а и b. Затем вращают циркуль вокруг ножки в точке b, перенося другую ножку из точки а на продолжение линии сb в точку а', после чего ножку из точки b переставляют в точку с. В растворе циркуля окажется
Рисунок 4 – Измерение ломанной линии
отрезок а'с, равный сумме отрезков а'b и bс. Перенося аналогично предыдущему одну ножку циркуля в точку а", а другую в точку d, получим отрезок а"d, равный измеряемой ломаной линии.
Если отрезки, составляющие ломаную, велики, их измеряют по отдельности и результаты суммируют. Длину извилистой линии измеряют, последовательно откладывая на ней циркулем одинаковый отрезок длиной 2−4 мм и подсчитывая число шагов циркуля. Длину шага определяют, отложив его многократно на линейном масштабе и разделив результат отложения на число шагов.
При необходимости измерения большого количества извилистых линий пользуются специальным прибором − куриметром, имеющим вращающееся колесико, связанное со стрелкой на циферблате.
Ввиду простоты прибора более подробное его описание не приводится. Колесиком курвиметра ведут вдоль измеряемой линии, а на циферблате прочитывают ее длину в см.
Задание I.
1. Масштаб одного плана 1:500, а другого 1:1000.Какой масштаб крупнее? Какой из двух планов охватывает большой участок местности? Во сколько раз один участок больше другого?
2. Масштаб карты 1:25000. Определить, какой масштаб вдвое мельче данного, а какой впятеро крупнее.
3. Каким значениям численных масштабов соответствует точность масштабов 0,05 м; 0,5 м;5 м?
4. Можно ли дорогу шириной 4 м изобразить двумя линиями на картах масштабов 1:10 000, 1:25 000, 1:50 000?
Задание II.
1. Построить поперечный масштаб с основанием 2 см, подписать его для масштабов 1:500, 1:10 000, 1: 25 000.
2.Отложить на диаграмме отрезки а в масштабе 1:500, b-в масштабе 1:10 000 и с-в масштабе 1:25 000. Варианты приведены в таблице 1.
Таблица 1-Индивидуальные варианты к работе масштабы
Вариант
|
а
(1:500)
|
в
(1:10000)
|
с
(1:25 000)
|
Вариант
|
а (1:500)
|
в
(1:10000)
|
с
(1:25000)
|
1
|
6,05
|
225
|
1120
|
16
|
9,60
|
798
|
1315
|
2
|
14,40
|
443
|
590
|
17
|
48,20
|
267
|
1627,5
|
3
|
35,85
|
650
|
1655
|
18
|
10,95
|
211
|
1060
|
4
|
49,25
|
514
|
552,5
|
19
|
31,60
|
557
|
1257,5
|
5
|
24,20
|
316
|
775
|
20
|
35,75
|
410
|
410
|
6
|
9,85
|
712
|
670
|
21
|
29,15
|
209
|
212,5
|
7
|
16,20
|
391
|
1497,5
|
22
|
6,95
|
70
|
1050
|
8
|
32,7
|
733
|
712,5
|
23
|
33,10
|
352
|
1345
|
9
|
38,15
|
572
|
845
|
24
|
19,40
|
222
|
205
|
10
|
26,10
|
593
|
1995
|
25
|
27,80
|
207
|
202,5
|
11
|
8,90
|
450
|
452,5
|
26
|
10,85
|
11
|
1110
|
12
|
27,35
|
210
|
210
|
27
|
35,00
|
35
|
35
|
13
|
11,80
|
232
|
862,5
|
28
|
11,50
|
115
|
1152,5
|
14
|
39,30
|
309
|
810
|
29
|
48,00
|
48
|
47,5
|
15
|
21,55
|
581
|
1640
|
30
|
9,50
|
92
|
1845
|
Построение номограммы поперечного масштаба выполняют твердым карандашом на листе чертежной бумаги четкими тонкими линиями. Подписи и расстояния на номограмме для разных масштабов обозначают разными цветами. Чтобы разделить нижнее и верхнее левые основания, к ним под углом примерно 45о проводят линии, откладывают на них 10 равных отрезков длиной 2−3 мм. Конец последнего отрезка соединяют с концом основания прямой и проводят параллельные ей линии из концов всех отрезков. Эти линии разделят основания на 10 равных частей.
Лабораторная работа № 2 - Решение инженерно−технических задач
по топографическим картам
Цель работы: Целью настоящей лабораторной работы является получение студентами навыков по решению инженерно-технических задач по топографической карте.
Порядок выполнения:
При выполнении лабораторной работы предлагается решить основные задачи:
1) чтение топографической карты;
2) определение географических (φ, λ) и прямоугольных (x, y) координат точек по карте;
3) определение истинного, магнитного азимутов и дирекционного угла направления;
4) ориентирование карты:
− по компасу с приложением к истинному меридиану;
− по компасу с приложением к линии километровой сетки;
5) определение отметок точек по горизонталям;
6) определение направления и крутизны ската;
7) проведение на карте линии под заданным углом наклона;
Начиная работу с картой, необходимо ознакомится с зарамочным оформлением: номенклатурой, масштабом карты, масштабом заложения, нумерацией координатных сеток (градусной и километровой), схемой, поясняющей взаимное расположение истинного, магнитного и осевого меридианов и другими подписями.
При решении задач необходимые данные с карты копируются на кальку, на которой выполняются все последующие действия.
Контрольные вопросы:
1.Что называется дирекционным углом?
2.Что называется истинным азимутом?
Контрольные задания для СРС [1-4]
1. Определение площадей контуров полярным планиметром.
Достарыңызбен бөлісу: |