Методические указания к практическим занятиям Направление подготовки
жүктеу/скачать 2,44 Mb. Pdf көрінісі
|
| Образец выполнения задания: Многие школьники активно
занимаются спортом. Они постоянно повышают свои спортивные достижения. 1. Многие школьники, которые активно занимаются спортом, постоянно повышают свои спортивные достижения. 2. Многие школьники, активно занимающиеся спортом, постоянно повышают свои спортивные достижения. 3. Многие школьники, активно занимаясь спортом, постоянно повышают свои спортивные достижения. 4. Многие школьники активно занимаются спортом и тем самым постоянно повышают свои спортивные достижения. 5. Многие школьники постоянно повышают свои спортивные достижения, благодаря тому (так как, потому что) активно занимаются спортом. 6. Многие школьники постоянно повышают свои спортивные достижения: они активно занимаются спортом. 8. Марина Цветаева создала замечательные поэтические произведения. Книги ее выходят большими тиражами, Задание 4. Поясните, как изменяется смысл и интонация предложений в зависимости от места вводных слов и обращений. 42 1. К сожалению, мы не добились еще стопроцентной успеваемости. Стопроцентной успеваемости, к сожалению, мы еще не добились. Мы не добились еще, к сожалению, стопроцентной успеваемости. Мы не добились еще стопроцентной успеваемости, к сожалению. 2. Вероятно, Андрей долго думал над решением этой задачи. Андрей, вероятно, долго думал над решением этой задачи. Андрей долго думал, вероятно, над решением этой задачи. Андрей долго думал над решением, вероятно, этой задачи. 3. Товарищ полковник! Скажите, что с нашим самолетом. Скажите, что с нашим самолетом, товарищ полковник! жүктеу/скачать 2,44 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|