Методические указания к практическим занятиям по дисциплине «Русский язык»



бет42/97
Дата08.10.2022
өлшемі455,91 Kb.
#41935
түріМетодические указания
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   97
Творительный падеж это косвенный падеж, отвечает на вопросы Кем? Чем? Существительное в творительном падеже с предлогами над, под, рядом с, перед, за, между имеет обстоятельственное значение места и отвечает на вопрос – Где? Например: Где летит самолёт? – Самолёт летит над полем. Где гараж? – Гараж рядом с домом. Где стул? – Стул перед столом.
Предложный падеж это косвенный падеж, который отвечает на вопросы – О ком? О чем? Где? Употребляется в речи исключительно с предлогами: на, в, о, об, обо, при. Имеет объектное, определительное и обстоятельственное значения. Предложный падеж с предлогами в, во, на, при имеет обстоятельственное значение и указывает на место действия или расположения чего-то. Например: Играет где? – Играет во дворе. Книга лежит где? (на чём?) – Книга лежит на столе. Сидит на чём? (где?) – Сидит на скамейке. Кружок где? – Кружок при школе. Учится где? – Учится в университете.
Глаголы движения – это парные глаголы несовершенного вида, которые обозначают одно и то же движение или действие. Но одни глаголы обозначают движение в одном направлении (однонаправленное), а другие – неоднонаправленное движение (ненаправленное). Обычно выделяют 17 пар глаголов движения: бежать бегать, ехать ездить, идти ходить, лететь летать, плыть плавать, тащить таскать, катить катать, катиться кататься, нести носить, нестись носиться, вести водить, везти возить, ползти ползать, лезть лазить (и лазать), брести бродить, гнать гонять, гнаться гоняться.
Например: Бежать по дороге. (Быстро передвигаться на ногах в одном направлении) – Бегать по дороге. (Быстро передвигаться на ногах в разном направлении, в разное время)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   38   39   40   41   42   43   44   45   ...   97




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет