Методическое пособие по обучению интегрированным предметам «казахский язык и литература»



Pdf көрінісі
бет26/139
Дата06.01.2022
өлшемі4,31 Mb.
#16021
түріМетодическое пособие
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   139
Дереккөзі: izdenis.kz сайтынан / критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі. 


71 
Сабақтың мақсаты: Өз ойын еркін жеткізуде төл сөз, төлеу сөз және автор 
сөздерін орынды қолданады, тыныс белгілерін дұрыс қойып жазады. 
 
Тапсырма:  төмендегі  тіркестерді  пайдалана  отырып,  «Мейрамханада» 
тақырыбына  шағын  мәтін  құрастырыңыз.  Төл  сөзді,  төлеу  сөзді  сөйлемдерді 
қолданыңыз. 
Мейрамханада  бас  киімді  шешу,  ас  ішерде  қол  жуу,  тамақты  тез  жеу, 
майлы тағамды көп жеу, ас дайындаған адамға алғыс білдіру, тамақты төгіп-
шашып  жеу,  қасықты  дұрыс  ұстау  тез  әзірленетін  тағам  жеу,  қасыққа 
толтыра жеу, сораптап ішу, ас қайыру, даяшыға дөрекілік танытпау 
________________________________________________________________
____________________________________________________________________
______ 
Бір  тарауды  қорытындылау  кезінде  оқушыларға  берілетін  өзіндік 
жұмыстарда да критериалды бағалаудың қолданылуы нәтижелі. 
Бөлім тақырыбы:Сызықша, тырнақша, қос нүкте 
1-
тапсырма    Берілген  өлеңді  пайдалана  отырып  шағын  сценарий  жазып 
көріңіз (7-сурет): 
 
 
7-
сурет – Сценарий жазу  
Дереккөзі: izdenis.kz сайтынан / критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі. 
Махамбеттің Жәңгірге айтқаны: 
Хан емессің, Қасқырсың, 
Қас албасты басқырсың, 
Достарың келіп табалап, 
Дұшпаның сені басқа ұрсын! 
Хан емессің, ылаңсың, 
Қара шұбар жылансың. 
………………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………………… 
2-
тапсырма  
Берілген  суреттерді  пайдалана  отырып  сөйлем  құраңыз.  Әрбір  сөйлемде 
тырнақшаның 3 жағдайда қойылуын ескеріңіз (8-сурет). 
 


72 
 
8-
сурет – Сөйлемдер құраңыз  
Дереккөзі: izdenis.kz сайтынан / критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі. 
1……………………………………………………………………………………… 
2………………………………………………………………………………………... 
3……………………………………………………………………………………… 
4…………………………………………………………………………………….... 
3-
тапсырма. Өзіңіздің қалауыңыз бойынша жоғарыда аталған тұлғалардың 
біреуін  таңдап,  кесене  жобасын  жасап  көріңіз.  (суретін  салыңыз)  Сонан  соң 
жобаңызды  түсіндіріп  жазыңыз.  Қос  нүктелі  сөйлемдер  болуы  міндетті:  1) 
түсіндірмелі салаластан кейін 2) жалпылауыш мүше +бірыңғай мүше 3) автор 
сөзі: -төл сөз (10-кесте). 
 
10-
кесте – Жоба жасаңыз  
 
 
Дереккөзі: izdenis.kz сайтынан / критериалды бағалау – сапалы білім өлшемі. 
 
11-
кесте – Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырма.  
7-
сынып, 1-тоқсан,1-бөлім Саяхат. Көріктіжерлер.  
 
Оқыту 
мақсаттары 
критерийлері  Тапсырма 


73 
А6 
Әртүрлі 
тақырыптар 
бойынша  өз 
ойын  әсерлі 
жеткізеді 
және  өзгенің 
пікірін 
бағалайды. 
-
әртүрлі 
тақырыптар 
бойынша  өз 
ойын  әсерлі 
жеткізе  алады. 
өзгенің  пікірін 
бағалап, 
қорытынды  
жасай алады. 
-
әртүрлі 
тақырыптар 
бойынша  өз 
ойын  түсінікті 
түрде  жеткізе 
алады. 
«Көршімен сұхбат» 
Жұптарға  отбасы  тақырыбына  байланысты 
бірнеше тақырып ұсынылады. 
 
1   
3  4  5  6 
досың             
анаң 
 
 
 
 
 
 
көршің             
өзің 
 
 
 
 
 
 
әкең 
 
 
 
 
 
 
інің 
 
 
 
 
 
 
 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   139




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет