разделом Федерального Государственного Образовательного Стандарта с ФГОС
среднего профессионального образования
Содержание программы включает два следующих взаимосвязанных
модуля. Первый компонент – это модуль «Возникновение философии и ее
исторические типы», который включает общие философские вопросы науки:
понятие науки, критерии научности, структура научного знания, его уровни,
типы и виды, общая методология научного познания, функционирование науки
как особого социального института, взаимодействие науки и общества и др.
Второй компонент – это модуль «Теория и методология: основные
проблемы, понятия и принципы философии». Философия как теоретическая
рефлексия культуры составляет методологическую основу любой науки, в том
числе и экономических наук. Поэтому процесс становления специальных наук
связан с общественно значимыми историческими формами культуры,
обусловливающими специфические для своего времени категориальные уровни
теоретического мышления и ценностные ориентации научной и иной
деятельности человека. В современной ситуации связь философии и науки
проявляется особенно ясно, поскольку наука определяет развитие экономики.
Главной задачей этого раздела является познакомить магистра с конкретными
историческими ситуациями в развитии управления и наиболее актуальными
проблемами современной экономической науки.
Курсу «Основы философии» отводится особая роль и место среди
гуманитарных дисциплин в СПО ВГУЭС, которые необходимы для подготовки
специалиста со средним профессиональным образованием. Это определяется
следующими обстоятельствами. Во-первых, философия, посредством своих
всеобщих категорий создает систему теоретических взглядов на мир (научную
картину мира), определяет место в нем человека, позволяет уяснить различные
формы отношения человека к миру. Во-вторых, философия, обобщая данные
различных наук, дает основу для дальнейшего развития научного знания,
формирует гипотезы об общих принципах, тенденциях развития мира и знания в
нем, разрабатывает первичные данные о природе конкретных явлений.
В-третьих, философия помогает студенту раскрыть особенности процесса
познания, перехода от чувственного познания к логическому, от эмпирического
к теоретическому. Тем самым формируется культура мышления студента,
которому предстоит осуществлять профессиональную деятельность.