оқу – танымдық қызметті талдау;қарастырылатын тақырып мазмұнының математикалық талдау;бағалау формасын, оқушылардың оқу қызметі нәтижесін анықтау

Тақырыпты логико-дидактикалық талдаудың амалы туралы сөз болып отыр, егер осы талдаудың нәтижесінде негізі материал, оны оқытудың логикалық қатаңдығы, математикалық әдістермен тәсілдердің қолданылуы анықталса:Тақырып мазмұнының логикалық және математикалық талдауы;Қарастырылатын тақырып мазмұнының логикалық талдауы;Оқып-үйренетін тақырып мазмұнының логикалық талдауы

Тақырыпты оқу барысында теңдеулер мен теңсіздіктер саласындағы қолданбалы бағыттылық: