7. Мұғалім сөзі ақпарат тарату құралы ретінде Тапсырма: 1. Мұғалім сөзінің тиімділігінің жағдайлары
2. Сөйлеу қабілетінің компоненттері
3. Тындаушының зейінін басқара білу
Әдістемелік нұсқау: әр сұраққа жазбаша жауап беруге дайындалыңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер: 1. Коджаспирова Г. М. Педагогика в схемах, таблицах и опорных конспектах. М., 2008
2. Зязюн И. А. Основы педагогического мастерства. - М., 1989.
8. Мұғалім сөзінің мәдениеті мен техникасы Тапсырма: 1. Сөйлеу техникасы және оның педагогикалық қызметтегі рөлі.
2. Сөйлеу техникасын дамыту жолдары.
Әдістемелік нұсқау: Фонационды тыныс алуды дамытуға арналған жаттығу түрлеріне мысал келтіріңіз. И. А. Зязюннің «Педагогикалық шеберлік негіздері» еңбегінің 121-125 беттеріндегі жаттығуларды орындауға дайындалыңыздар.
Ұсынылатын әдебиеттер: 1. Василенко Ю. С. О голосе педагога. // Сов педагогика.-1972. -№7.-С.86-92.
2. Ножин Е.А. Основы советского ораторского искусства.-2-е изд., перераб.-М., 1981.
9. Мұғалімнің кәсіптік қызметіндегі педагогтік қатынастар Тапсырма: 1. Педагогикалық қарым-қатынас технологиясы
2. Педагогикалық қарым-қатынас орнатудың шарттары және технологиялық тәсілдері қандай?
3. Өзіңіз таңдаған мамандықтың кәсіби қызметі дамуының бағыттары, сіздің ойыңызша, қандай болуы мүмкін?
Әдістемелік нұсқау: Берілген сұрақтар бойынша өз ойыңызды аргументтеуге тырысыңыз.
Ұсынылатын әдебиеттер: 1. Сухомлинский В. А. Сто советов учителю // Избр. Произв.: В5т. -Т.2.-Советы 53, 94-96.
2. Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. – М., 1987.-С.122-137.
3. Ильин Е. Н. Искусство общения. - М, 1988.
4. Натанзон Э. Ш. Приемы педагогического воздействия. – М., 1972.
10. Мұғалім - оқушы жүйесіндегі кәсіби-педагогикалық қарым-қатынас Тапсырма: Оқушымен жеке әңгімелесудің жоспарын құрыңыз. Оның мақ-сатын, құрылымын, нәтижесін анықтаңыз.
Әдістемелік нұсқау: И. А. Зязюннің «Педагогикалық шеберлік негіздері» еңбегінің 286-288 беттеріндегі жаттығуларды орындауға дайындалыңыздар
