Microsoft Word После вар предис. 2323. doc
жүктеу/скачать 1,28 Mb. Pdf көрінісі
|
83476 6f3c8cba875d51dc10fbbf4653d4f5a0
| Текст 2.
Наука – сфера человеческой деятельности, функцией которого является выработка и теоретическая систематизация объектив- ных знаний о действительности; одна из форм общественного сознания. В ходе исторического развития наука превращается в производственную силу общества и важнейший социальный институт. Понятие ”наука” включает в себя как деятельность по получению нового знания, так и результат этой деятельности – сумму полученных к данному моменту знаний, образующих в совокупности научную картину мира. Термин “наука” упо- требляется также для обозначения отдельных отраслей научных знаний. 110 Непосредственные цели науки – описание, объяснение, пред- сказание процессов и явлений действительности, составляющих предмет ее изучения на основе открываемых ей законов, т.е. в широком смысле – теоретическое отражение действительности. Оформление науки в качестве социального института произошло в XVII- начале XVIII вв., когда в Европе были обра- зованы первые научные общества и академии и началось издание научных журналов. До этого сохранение, воспроизводство науки как самодеятельного образования осуществлялось преи- мущественно неформальным образом – путем традиций, передаваемых с помощью книг, преподавания, переписки и личного общения ученых. До конца XIX в. наука оставалась «малой», занимая в своей сфере относительно небольшое число людей. На рубеже XIX и XX вв. возникает новый способ организации науки - крупные научные лаборатории с мощной технической базой, что приближает научную деятельность к формам современного труда. Тем самым происходит превращение «малой» науки в «большую». (Из Большой советской энциклопедии). жүктеу/скачать 1,28 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|