Языковые средства, оформляющие реферат

 
106
В  заключительной  части,  в  заключении  
подводятся итоги исследования, делается вывод, 
обобщается  сказанное  выше,  дается  оценка 
(чему?).  В  заключении  подчеркивается  (что?). 
Статья заканчивается (чем?).  
4.  Сравнение  раз-
личных точек зре-
ния 
Существует несколько точек зрения по данной 
проблеме …, можно остановиться на нескольких 
основных точках зрения по данному вопросу. 
Одна  из  точек  зрения  заключается  в  том,  что 
вторая точка зрения противоречит первой. Если 
первая  утверждает  что …, то  вторая  отрицает 
это.  Третья  точка  зрения  высказана  (кем)  в 
статье  (какой) … 
Мы  разделяем  третью  точку  зрения,  приве-
денную  здесь.  С  этой  позиции  мы  попытаемся 
рассмотреть реферируемую статью (книгу). 
5. Сообщение о 
наличии основной 
информации в 
авторском тексте 
Автор  статьи  рассказывает,  описывает,  анали-
зирует, рассматривает, противопоставляет (что?, 
чему?), критически относится (к чему?). 
В  статье  называется,  описывается,  анали-
зируется,  доказывается,  рассматривается,  утверж-
дается  (что?);  опровергается,  характеризуется 
(что?,  как?,  каким  образом?);  сравнивается 
(что?,  с  чем?),  противопо-ставляется  (что?, 
чему?). 
В  статье  дан  анализ,  дается  характеристика, 
при-водится доказательство (чего?). 
В  статье  проводится  сравнение,  сопоставление 
(чего?,  с  чем?),  проводится  противопоставление 
(чего?, чему?). 
6. Основание для 
доказательства, 
утверждения, 
соответствия или 
противоречия 
Это доказывает, подтверждает, что …. Это со-
ответствует, противоречит тому, что. 
На  этом  основании    автор    считает,  утверж-
дает, доказывает, что … 
Автор  опирается  на  факты,  на  то,  что …, 
объясняет  это  тем,  что …, исходит  из  того,  что 
… 
7. Описание ос-
новного 
содержания ав-
торского текста 
В статье  высказывается мнение о том, что …, 
представлена, высказана, отражена точка зрения 
(на что?), доказано, что … 
В  статье  содержатся  споры,  дискуссионные 
положения, 
противоречивые 
утверждения, 
общеизвестные истины. 

 
107
В  статье  имеются  сведения,  важные,  неопуб-
ликованные  данные  (о  чем?,  неопубликованные 
доказательства (чего?). 
8. Включение до-
полнительной 
информации в 
авторский текст 
Важно  отметиться,  что …, необходимо  под-
черкнуть, что …, надо сказать, что … 
А)  согласие:  Мы  разделяем  мнение  автора 
статьи  по  вопросу  о  том,  что …, стоим  на 
сходной  с  ним  точке  зрения  на  то,  что …,  
согласны с ним в том, что … 
Следует  признать  достоинство  (чего?).  Сле-
дует  признать  необходимым,  важным,  полез-
ным,  интересным,  убедительным.  Оригиналь-
ным, достойным внимания. 
Нельзя не согласиться с тем, что …, нельзя не 
приз-нать того, что …, нельзя не отметить того, 
что … 
Б) несогласие: Хотелось бы  возразить (кому?, 
на  что?),  хотелось  бы    выразить  сомнение 9 по 
поводу  чего?) …, хочется  возразить  автору  по 
вопросу о … 
Вызывает  сомнение  утверждение  о  том,  что 
…,  вызывает  возражение  то,  что …, Позволим  
себе  не  согласиться    с  автором  в  том,  что …, 
позволим  себе  возразить  автору  на  то,  что …,  
позволим  себе  выразить  сомнения  по  поводу 
того, что … 
Мы  стоим  на  противоположной  точке  зрения 
по  вопросу  о  том,  что …, не  разделяем  мнение 
автора  о  том,  что …; расходимся  с  автором  во 
взглядах  на  вопрос  о  том,  что …; сомнительно, 
что …; непонятно (что?, почему?, как?). 
9. Оценка 
А) Элементы положительной оценки: 
Автор  подробно  описывает,  рассматривает, 
характеризует (что?), останавливается (на чем?). 
Автор широко иллюстрирует; убедительно до-
казывает, подробно исследует (что?), подтверж-
дает  выводами,  примерами;  подтверждает  ос-
новные положения фактами. 
Б) Элементы отрицательной оценки: 
Необходимо отметить следующие недостатки; 
(что?)  представляется  недоказанным,  малоубе-
дительным, сомнительным, непонятным. 
Автор  вступает  в  противоречия  (с  чем?).  Проти-
воречит (чему?), необоснованно утверждает (что?). 

 
108
Автору  не  вполне  удалось  показать,  доказать, 
раскрыть (что?). 
10. Адресат статьи 
Статья  (книга)  адресована  специалистам  (не-
специалистам), широкому кругу читателей; статья 
рассчитана  (на  кого?),  интересна  (кому?),  пред-
ставляет (может представлять) интерес (для кого?). 
 

жүктеу/скачать 1,28 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: