___________________________________________
(наименование организации образования)
Краткосрочный (поурочный) план ___________________________________________
(тема урока)
Раздел
«Разнообразие форм жизни. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация»
8.1.1.1 понимать содержание текста, определяя открытую и скрытую (подтекст) информацию, цель высказывания;
8.2.8.1сравнивать стилистические (композиционные, языковые) особенности различных текстов с учетом цели и целевой аудитории.
Цели урока
Понять основную информацию текста, определить стиль и тип текста, определять особенности текста с учетом целевой аудитории;
Использовать знаки препинания при вводных конструкциях, определять разряд, использовать вводные конструкции в разных позициях в предложении.
Психологический настрой. Метод «Ассоциативный ряд». В тетради написать в ряд слово «фауна» и написать к каждой букве свою ассоциацию. После завершения работы презентовать результат всему классу.