3-4
|
Қазақ тілі маманының педагогика-психологиялық дүниетанымы
1.Қазақ тілі маманы ретінде ғылыми,педагогика-психологиялық дүниетанымының ішкі құрылымы
2.Қазақ тілі маманы ретінде қалыптасуда білім алушының психологиясы: ұлттық кәсіби сипаттама, жеке тұлғаның әлеуметтік дүниетанымы мен құзыреттілігі
3. Бәсекеге қабілетті маман: Жаңашыл педагог;
Педагог - инноватор; Педагог - практик;
Педагог - технолог
|
4
|
Ойлау теориялары: ізденістер, келелі мәселелер, перспективалар. – Алматы: Таймас баспа үйі. ( Мәдени мұра), 2006. – Т.9 464 бет.
|
Оқытуда жеке тұлғалық
бағдарланған әдіс
|
Аубакирова Р., Нұрбекова М. А. 91 Педагогикалық зерттеу әдістемесі: Оқу құралы. 2 –басылым. – Астана: Фолиант, 2011. – 128.
Қаңтарбай С.Е., Жүсіпова Ж.А. Ғылыми-педагогикалық зерттеу әдістемесі: Оқулық.-Алматы.2011
Бұзаубақова К.Ж. Білім беру технологиялары,Тараз, 2008
Нұржан Ж. Қазақ тілін оқытутехнологиясы, әдістемелік оқу құралы.Алматы, 2003
|
