|
Әбір оқушыға немесе топқа арнап үлестірмелі материалдар бастыру (көбейту)
|
| бет | 3/4 | | Дата | 27.02.2023 | | өлшемі | 457 Kb. | | #70235 |
| Байланысты: Moduldik-tehnologiyasi4. Әбір оқушыға немесе топқа арнап үлестірмелі материалдар бастыру (көбейту) - Оқу модулін даярлау технологиясы
- ІІІ кезең қорытынды (бақылау) бөлімі
- Оқушылар білімін әділ бағалау және оларда жоғарырақ балл алу мүмкіндігі болуы үшін басқылаудың 2-3 түрін даярлау
- толықтыруды қажет ететін тестілер
- еске алушы тест
- балама жауаптары бар тестілер
- таңдамала тест
- сәйкестілік тесті
- Реттік бірізділікке берілген тест
- құрама тест
- Мұғалімнің таңдауына қарай
- сынақ
- релелік сынақ
- бақылау жұмысы
- диктант, шығарма, мазмұндама
- оқу пәні бойынша
- Конференция
- семинар
- Модуль бойынша қорытынды баға шығару
- Модульдің кіріспе бөлімінде оқу материалын баяндау формалары
- 1. Визуалдық лекция, мұнда тақырыптың негізгі мазмұны бейнелі түрде-сурет, сұлба, сызбалармен берілген.
- 2. Лекция – консультация (кеңес), оқу мазмұны оқушылардың сұранысы (сауалдары) бойынша жапсарлас пәндердің материалдарын қоса отырып беріледі.
- 3. Лекция - өзара сөйлесу, жалпы мазмұн лекция барысында оқушылардың өздері бірнеше сұрақтар тобына жауап таба отырып, қатынас жасауы арқылы беріледі.
- 4. Проблемалық лекция, мұнда бірнеше қарама-қайшы теориялық тұжырымдамалар ұсынылады.
- Мұғалімнің сөйлеу бөліміне дайындығының 5 әрекет-қадамы
- Модульдің сөйлесу бөліміндегі материалдың негізгі мазмұнын белгілеу
- Оқу материалының біртұтас, жинақы, “өсу бағытымен беру”
- Тақырып бойынша жеңілдетілген деңгейдегі және білім стандартының талаптарымен қамтамасыз ететін деңгейдегі тапсырмалар дайындау
|
|
|
