Монография Астана, 2010. 250 бет
- дәріс. Білім мазмұнын құрудың қағидалары (принциптері)
жүктеу/скачать 2 Mb. Pdf көрінісі
|
|
6 - дәріс. Білім мазмұнын құрудың қағидалары (принциптері) Дәрістің мақсаты: мектепке дейінгі білім мазмұнын құрудың қағидаларымен таныстыру және оны тәжірибеде пайдалана білуге үйрету. Мазмұны 1. Әлеуметтік тапсырысқа сай болу принипі. 2. Оқылатын материалдың ғылыми және тәжірибелік мәнділігін қамтамасыз ету принципі. 3. Оқу процесінің нақты мүкіндіктерін есепке алу принципі. 4. Барлық пәндердегі білім мазмұнының бірлігін қамтамасыз ету принципі. 5. Ізгілендіру принципі. Өз бетінше орындауына арналған тапсырмалар 1.Білім мазмұнын білім, білік, дағды, ғана емес таңдалған білім мазмұнының мүмкіндіктерін есепке алып баланың жан-жақты дамуына ықпал ететіндігі. 2. Білім мазмұны соңғы ғылыми жетістіктерге сәйкес болса, екінші жағынан білім мазмұны баланы қоршаған ортада тәжірибелік мүмкіндіктерін қамтуды, яғни теория мен тәжірибенің байланысын қамтамасыз етуді көздеуі. 229 3. Білім мазмұнын іріктеуде оны жүзеге асыратын әдіс тәсілдерді, құралдарды, оқыту формалары мен технологияларын және білімді игеру деңгейін білім беру ұйымдары анықтатындығын басшылыққа алу. 4. Білім мазмұнының компоненттерінің үйлесімділігін сақтау және оқу материалдары әртүрлі пәндерде қайталанбауын қадағалау. 5. Білім мазмұны жеке тұлғаны қалыптастыруда білім беру мәдениеті, шығармашылық іс әрекет мәдениеті, гуманитарлық мәдениет, адам денсаулығы мен жалпы адамзаттық құндылықты сақтау, еркін даму және кәсіби шығармашылықпен қабілеттілікті дамытуға баса назар аударуды көздейтіндігін ескеру. Төмендегі жалпы педагогиканың принциптерімен салыстыра отырып білім мазмұнын құрудың қағидаларына сызба нұсқа құрыңыз: жүктеу/скачать 2 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|