МЦНП «Новая наука» но только без перчаток, с голыми руками, и рукава отверни, и тащи пачку из огня! Вытащишь, - твоя, все сто тысяч твои! Капельку только пальчики обожжешь, - да ведь сто тысяч, подумай! Долго ли выхватить! А я на душу твою полюбуюсь, как ты за моими деньгами в огонь полезешь. Все свидетели, что пачка будет твоя! А не полезешь, так и сгорит; никого не пущу. Прочь! Все прочь! Мои деньги! Я их за ночь у Рогожина взяла. Мои ли деньги, Рогожин?» В данном монологе есть элементы обличения (выявляются личностные
качества Гани, да еще и при свидетелях), чем объясняется эмоциональность,
взволнованность речи. В этом монологе широко используются экспрессивно
окрашенная лексика («капельку», «пальчики»), восклицательные предложения
(«Прочь! Все прочь! Мои деньги!» и т.д.), разговорно-экспрессивные
синтаксические построения («Вот я ее сейчас брошу в камин, в огонь, вот при всех, все свидетели!», «Вытащишь, - твоя, все сто тысяч твои!) и т.д.
Сила воздействия данной речи зависит от авторской организации ее
риторического пространства.
Наиболее очевидными для слушателей и особенно важными с точки
зрения эффективности речи являются лексические повторы, которые
выступают также как языковые средства и важнейший механизм связи между
частями текста. Однако функция повтора и та дополнительная информация,
которую он несет, могут быть весьма разнообразными. Например, в данном
отрывке повтор фразы «я на душу твою полюбуюсь»в начале и концеречи
Настасьи Филипповны выделяет цель речи Настасьи Филипповны и всего
разыгранного ею спектакля – выявить личностные качества Гани. И только в
конце ее речи становится ясно, что любоваться на его душу она будет уже при
всех слушателях, которых она призывает в свидетели. «Вот я ее брошу в
