Н. А. Сивакова грамматика русского языка: имя существительное и имя прилагательное



жүктеу 0.53 Mb.

бет1/4
Дата19.02.2017
өлшемі0.53 Mb.
  1   2   3   4

 

 



Министерство образования Республики Беларусь 

 

Учреждение образования 



«Гомельский государственный университет 

Имени Франциска Скорины» 

 

 

 



 

 

 



Н. А. СИВАКОВА 

 

 

 

ГРАММАТИКА РУССКОГО ЯЗЫКА: 

 

ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ И ИМЯ ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ 

 

 



Практическое пособие 

для иностранных студентов 1 – 2 курсов 

нефилологических специальностей 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

 

 



 

Гомель 


2013 

 

 



Рецензенты: 

кандидат филологических наук, доцент кафедры русского, общего и 

славянского языкознания Гомельского государственного университета 

имени Ф. Скорины Е. И. Холявко; 

кандидат филологических наук, доцент кафедры лингвистики и 

межкультурной коммуникации Гродненского государственного 

университета имени Я. Купалы М. М. Иоскевич 

 

Рекомендовано к изданию научно-методическим советом учреждения 



образования  «Гомельский  государственный  университет  имени 

Франциска Скорины» 

 

 

Сивакова, Н. А. 



Грамматика  русского  языка:  имя  существительное  и  имя 

прилагательное  :  практическое  пособие  /  Н. А. Сивакова;  М-во 

образования  РБ,  Гомельский  гос.  ун-т  им.  Ф. Скорины.  –  Гомель  :  ГГУ 

им. Ф. Скорины. – Гомель : ГГУ им. Ф. Скорины, 2013. – 48 с. 

 

Практическое  пособие  адресовано  иностранным  учащимся, 



достигшим  уровня  пороговой  коммуникативной  достаточности,  и 

рассчитано  на  аудиторное  освоение  под  руководством  преподавателя. 

Основная цель пособия – формирование навыков и умений употребления 

в  речи  падежных  форм  существительных  и  прилагательных 

(в единственном  и  множественном  числе),  выработка  автоматизма  при 

оперировании падежными формами. 

Языковой  материал,  представленный  в  упражнениях,  дан  по 

принципу  нарастающей  сложности.  Новым  является  то,  что  наряду  с 

обучением  грамматике  ведется  работа  по  расширению  лексического 

запаса.  

 

 

 



 

 

 



Содержание 

 

 

Введение…………………………………………………………………..4 



1 Имя существительное………………………………………………..5 

1.1 


Род имен существительных….………………………………………5 

1.2 


Число имен существительных…………………………………….…6 

2 Имя прилагательное……………………………………………….....9 

2.1 Разряды по значению имен прилагательных……………………..10 

2.2 Полные и краткие имена прилагательные…………………………11 

3 Родительный падеж имен существительных 

и имен прилагательных………………………………………………16 

3.1 Родительный падеж с предлогами…………………………………18 



4 Дательный падеж имен существительных  

и имен прилагательных………………………………………………23 

4.1 Дательный падеж с предлогами……………………………………25 



5 Винительный падеж имен существительных 

и имен прилагательных………………………………………….……28 

5.1 Винительный падеж с предлогами…………………………………30 



6 Творительный падеж имен существительных  

и имен прилагательных…….…………………………………..……..34 

6.1 Творительный падеж с предлогами…………………………..……35 



7 Предложный падеж имен существительных. 

и имен прилагательных………………………………………………40 

Литература…………………………………………………………….....47 

 


 

 



Введение 

 

 

Основная  цель  практического  пособия  –  формирование  навыков  и 

умений  употребления  в  речи  падежных  форм  существительных  и 

прилагательных  (в  единственном  и  множественном  числе),  выработка 

автоматизма  при  оперировании  падежными  формами.  Данное 

практическое  пособие  разработано  в  соответствии  с  действующей  на 

территории Республики Беларусь типовой программой по русскому языку 

как иностранному (РКИ) и адресовано иностранным студентам 1-2 курсов 

нефилологических специальностей.  

Практическое  пособие  включает  упражнения,  охватывающие 

наиболее  важные  для  иностранцев  разделы  морфологии:  предложно-

падежную систему русского языка, представленную двумя частями речи: 

именем  существительным  и  именем  прилагательным.  Практическое 

пособие состоит из семи разделов. Первый раздел «Имя существительное» 

включает  подразделы  «Род  имен  существительных»  и  «Число  имен 

существительных»,  второй  раздел  «Имя  прилагательное»  содержит 

наиболее  актуальные  для  иностранных  студентов  темы  «Разряды  по 

значению  имен  прилагательных»  и  «Полные  и  краткие  имена 

прилагательные».  В  остальных  разделах  представлена  предложно-

падежная  система  двух  именных  частей  речи:  существительного  и 

прилагательного.  Для  удобства  усвоения  разделы  имеют  одинаковую 

структуру: в первом подразделе собраны упражнения, в которых основное 

внимание  уделяется  повторению  системы  падежных  окончаний  и 

закреплению  навыков  употребления  данного  падежа  без  предлогов,  а  во 

второй  подраздел  включены  упражнения,  направленные  на  развитие 

умений  употребления  данного  падежа  с  предлогами.  Каждый 

тематический  блок  завершается  контрольными  упражнениями.  В  конце 

практического пособия предлагается итоговая контрольная работа по всем 

падежам  для  проверки  уровня  полученных  знаний  студентов  по 

дисциплине  «Русский  язык  как  иностранный».  В  пособии  отсутствуют 

ключи,  поэтому  правильность  выполнения  заданий  контролируется  и 

оценивается преподавателем.  

Все  задания  прошли  длительную  апробацию  при  проведении 

практических  занятий  по  РКИ  в  группах  иностранных  студентов  1-2 

курсов  учреждения  образования  «Гомельский  государственный 

университет имени Франциска Скорины». 



 

 

 

 

 



1 Имя существительное 

 

 



1.2 

Род имен существительных 

 

Имя  существительное  имеет  род:  мужской,  женский,  средний 



(таблица 1), изменяется по числам и падежам, склоняется. 

Таблица 1 – Единственное число существительных 



 

Мужской род 

Женский род 

Средний род 



твердый согласный 

-

а 

-

о 

журнал□ 

страна 

письмо 

президент□ 

проблема 

дело 

характер□ 

река 

озеро 



-

й 

-

я 

-

е 

музей 

деревня 

море 

бой 

земля 

горе 

-

а, -я 

-

ия 

-

ие 

мужчина 

аудитория 

здание 

староста 

делегация 

предложение 

мягкий согласный 

-

мя 

словарь□ 

жизнь□ 

имя, время 



день□ 

любовь□ 


племя, пламя 

учитель□ 

радость□ 

знамя, семя 

деятель□ 

новость□ 

бремя 

шипящий согласный –ж, -ч, -ш, -щ 

 

без -ь 



с -ь 

 

врач 



ночь 

 

нож 



молодёжь 

 

плащ 



помощь 

 

□ – нулевое окончание 



 

1  Определите  род  данных  существительных  и  напишите  их 

в 3 колонки: мужской, женский, средний род. 

Континент,  государство,  страна,  родина,  край,  город,  деревня,  село, 

район. Океан, море, озеро, ручей, родник. Равнина, гора, вершина, остров, 

полуостров.  Площадь,  проспект,  улица,  перекрёсток,  переход, остановка, 

станция, вокзал, дом, здание, дворец, гостиница, магазин, киоск, палатка. 

Парк, сквер, музей, экскурсия, театр, спектакль, пьеса, крепость, церковь, 

мечеть.  Делегация,  государство,  республика,  правительство,  президент, 

премьер-министр,  посольство,  посол,  заместитель,  представитель,  визит, 

партия.  Пребывание,  прибытие,  отбытие,  гость,  аэродром,  аэропорт, 


 

 



приглашение.  Конференция,  встреча,  беседа,  знакомство,  речь,  министр, 

министерство, ситуация, положение. 

 

2  Определите  род  данных  существительных  и  запишите  их  в  2 

колонки: мужской, женский род. 

Декабрь,  тетрадь,  словарь,  кровать,  мысль,  осень,  ноябрь,  портфель, 

связь,  цель,  лень,  жизнь,  любовь,  смерть,  камень,  день,  дождь,  метель, 

июнь, боль, контроль, очередь, путь, автомобиль, календарь, власть, соль, 

грязь, дверь. 

 

3  Определите  род  существительных.  Подберите  к  ним 



прилагательные. 

Дом,  окно,  ненависть,  улица,  мяч,  коробка,  кровь,  проспект,  апрель, 

жизнь,  кофе,  имя,  боль,  дождь,  альбом,  плащ,  уверенность,  секретарь, 

семья,  дядя,  помощь,  тетрадь,  день,  месяц,  злость,  путь,  дочь,  любовь, 

автомобиль,  связь,  неделя,  метель,  внимание,  скорость,  кашель,  совет, 

врач,  болезнь,  ночь,  мальчишка,  карандаш,  юноша,  молодость,  чай, 

молоко, кино, метро. 

 

 



1.2 

Число имен существительных 

 

Большинство  имён  существительных  имеет  форму  единственного  и 



множественного числа (таблица 2). 

Таблица 2 – Множественное число существительных 

 

 

Род  



Единственное число 

Множественное число 

Мужской род 

(ОН) 


журнал□ 

словарь 


музей 

□ 

-



ь 

-

й 

журналы 


словари 

музеи 


-

ы 

-

и 

-

и 

Женский род 

(ОНА) 

газета 


земля 

тетрадь 


аудитория 

-

а 



-

я 

-

ь 

-

ия 

газеты 


земли 

тетради 


аудитории 

-

ы 

-

и 

-

и 

-

и 

Средний род 

(ОНО) 

письмо 


море 

здание 


-

о 

-

е 

-

ие 

письма 


моря 

здания 


-

а 

-

я 

-

ия 

 



Образуйте по образцу форму множественного числа: 

1) 

от  существительных  женского  и  мужского  рода  с  основой  на 

твёрдый согласный: континент – континенты, цифра – …, просьба – …, 

газета – …, беседа – …, магазин – …, проспект – …, столица – …, страна – 



 

 



…,  стена  –  …,  цена  –  …,  завод  –  …,  билет  –  …,  мороз  –  …,  стол  –  …, 

аэропорт – …; 

 

2) 

от  существительных  женского  и  мужского  рода  с  основой  на 

мягкий согласный или -йпортфель  портфели, песня – …, дождь – …, 

товарищ – …, крепость – …, календарь – …, аудитория – …, традиция – 

…, станция – …, конференция – …, музей – …, герой – …, санаторий – …; 

 

3) 



от существительных женского и мужского рода с основой на –г,    

-

к, -х, -ш,-ж, -щ, -ч: книга – книги: марка – …, палка – …, муха – , волк 

– 

…, сок – …, налог – …, учебник – …, собака – …, враг – …, подруга – 



… . мышь – …, пляж – …, карандаш – …; 

 

4) 



от  существительных  среднего  рода:  государство  –  государства, 

производство  –  …,  здание  –  …,  сомнение  –  …,  облако  –  …,  дело  –  …, 

право – …, поле – …, море – …, чудо – …; яблоко – …, ухо – …, плечо – 

… . 


 



Образуйте формы множественного числа. Обратите внимание на 

особенности образования этих форм. 

Гражданин – …, англичанин – …, христианин – …, мусульманин – …, 

африканец – …, китаец – …, мексиканец – …, кореец – …, молодец – …, 

брат – …, стул – …, лист – …, крыло – …, дерево – …; время – …, имя – 

…,  племя  –  …,  знамя  –  …,  котёнок  –  …,  утёнок  –  …,  цыплёнок  –  …, 

волчонок – …, зайчонок – …; день – …, сон – …, звонок – …, рынок – …., 

угол – …, конец – …, огурец – … . 

 



Образуйте множественное число существительных. 

Академия,  университет,  магистратура,  аспирантура,  школа,  лицей, 

гимназия,  класс,  группа,  студент,  студентка,  магистр,  аспирант, 

слушатель,  слушательница,  ученик,  гимназист,  школьница,  учитель, 

учительница, преподаватель, профессор, лектор, ректор, директор, декан, 

заместитель  декана,  ассистент,  доцент,  лаборант,  секретарь,  факультет, 

кафедра,  лаборатория,  занятие,  урок,  лекция,  семинар,  зачёт,  конспект, 

диссертация, библиотека, библиотекарь, выпускник, выпускница, семестр, 

диплом. 

 



Запишите во множественном числе данные существительные. 

Народ,  гражданин,  мужчина,  женщина,  ребёнок,  индиец,  араб, 

японец,  украинка,  белорус,  поляк,  туркмен,  господин,  товарищ,  друг, 


 

 



хозяин,  продавец,  покупатель,  водитель,  шофёр,  брат,  сестра,  подруга, 

отец, мать, сын, дочь, жених, невеста, поколение. 

 



Напишите, кто живёт в данных странах.  

Например:  Вьетнам  –  вьетнамец  –  вьетнамцы;  вьетнамка  – 

вьетнамки. 

Франция,  Англия,  Америка,  Польша,  Германия,  Египет,  Алжир, 

Бразилия,  Италия,  Турция,  Украина,  Китай,  Мексика,  Индия,  Россия, 

Армения, Туркменистан. 

 



Образуйте,  где  возможно,  формы  множественного  числа 

от следующих существительных. 

Автобус,  вопрос,  экономист,  журналист,  политик,  студенчество, 

текст,  проблема,  столица,  государство,  право,  событие,  молодёжь, 

словарь, врач, герой, профессор, ненависть, любовь, болезнь, злость, лес, 

берег,  таблица,  глаз,  ухо,  язык,  молоко,  мука,  здание,  значение,  нефть, 

капуста. 

 

10 

В  предложениях  выделенные  существительные  поставьте  в 

форму множественного числа. 

1 Под горой бьёт холодный ключ. 2 Вдали мелькнул огонёк. 3 Яркий 



луч солнца осветил комнату. 4 В поле собралась большая стая птиц. 5 В 

саду поёт соловей. 6 Идёт сильный дождь. 7 Далеко в море белеет парус

Напротив  нашего  дома  растёт  дерево.  9  В  комнате  тишина,  слышно 



только, как скрипит перо. 10 Хозяин приветливо встретил гостей. 11 Друг 

часто пишет мне письма. 12 Стул стоит в углу комнаты.  

 


 

 



2 Имя прилагательное 

 

В 

русском 



языке 

форма 


прилагательного 

зависит 


от 

существительного,  с  которым  оно  согласуется.  Имя  прилагательное 

изменяется по родам и числам (таблица 3). 

Таблица 3 – Единственное и множественное число прилагательных 



 

Единственное число 

Множественное 

число 


Мужской род 

Женский род 

Средний род 

КАКОЙ? 


-

ый, -ой, ий 

КАКАЯ? 


-

ая, -яя 

КАКОЕ? 


-

ое, -ее 

КАКИЕ? 


-

ые, ие 

новый журнал 

молодой учитель 

последний урок 

новая ручка 

молодая учительница 

последняя лекция 

новое письмо 

молодое дерево 

последнее занятие 

новые журналы 

молодые деревья 

последние занятия 

Прилагательные на –г, 



к, 



х 

русский язык 

русская речь 

русское слово 

русские люди 

Прилагательные на 



ж, 



ш, 



ч, 



щ  

большой дом 

большая комната 

большое окно 

большие дома 

 

11 



Вместо  точек  вставьте  окончания  прилагательных,  образуйте 

множественное число. 

Например:  государственный  визит,  государственная  проблема, 

государственное знамя, государственные визиты, проблемы, знамёна. 

Правительствен…  приём,  делегация,  встреча;  дружеск…  визит, 

встреча, приветствие; студенческ… праздник, демонстрация, общежитие; 

белорусск…  флаг,  республика,  общество;  мирн…  договор,  политика, 

предложение. 

 

12 

Вместо точек вставьте правильные окончания. 

Больш…  студенческ…  общежитие,  нов…  иностранн…  студент, 

длин… 

трудн… 


грамматическ… 

упражнение, 

интересн… 

информационн…  программа,  плох…  дождлив…  погода,  сложн… 

межнациональн… 

проблема, 

белорусск… 

ежедневн… 

газета, 

официальн… дружеск… визит, французск… правительствен… делегация, 

коротк… тёпл… дружеск… беседа, нормальн… политическ… обстановка, 

видн… политическ… деятель. 



 

13 

Вместо точек вставьте правильные окончания. 

Осенн…  дождлив…  пасмурн…  холодн…  день,  зимн…  тёпл… 

хорош…  пальто,  трудн…  летн…  экзаменационн…  сессия,  больш… 

студенческ…  лаборатория,  толст…,  домашн…  тетрадь,  вчерашн… 

вечерн…  газета,  больш…  весёл…  студенческ…  концерт,  китайск… 


 

10 


 

национальн…  праздник,  близк…  искренн…  добр…  друг,    современн… 

молод… поколение, древн… красив… славянск… город. 

 

14 



Напишите антонимы к данным прилагательным. 

Старый  человек,  старая  книга,  тяжёлая  сумка,  тяжёлая  работа, 

грустный  рассказ,  маленький  текст,  холодный  день,  холодный  приём, 

холодный  чай,  узкое  платье,  светлая  комната,  скучный  фильм,  громкая 

музыка,  прилежный  студент,  высокое  здание,  мелкая  река,  чистые  руки, 

злые глаза, замкнутый характер, худой ребёнок, шумная улица. 

 

 

2.1 



Разряды по значению имен прилагательных 

 

В  русском  языке  прилагательные  по  значению  делятся  на 



качественные  (холодный,  огромный,  красный),  относительные 

(деревянный,  городской,  студенческий)  и  притяжательные  (дедушкин, 

отцов, птичий) (таблица 4). 

Таблица 4 – Разряды прилагательных 

 

Качественные 



прилагательные 

Относительные 

прилагательные 

Притяжательные 

прилагательные 

1) 


размер; 

2) 


вес; 

3) 


цвет; 

4) 


вкус; 

5) 


температура; 

6) 


другие качественные 

характеристики 

1) 

отношение к материалу, 



из которого сделан 

предмет; 

2) 

отношение ко времени



3) 

отношение к месту; 

4) 

отношение к лицу, для 



которого предназначен 

предмет 


1) 

принадлежность 

человеку 

2) 


принадлежность 

животному 

 

15 

Разделите  прилагательные  на  качественные,  относительные  и 

притяжательные. 

Студенческий, трудный, лисий, приморский, грустный, праздничный, 

интересный,  мамин,  свободный,  детский,  радостный,  гомельский, 

красивый,  волчий,  высокий,  солёный,  деревянный,  коричневый,  тёплый, 

узкий,  городской,  медвежий,  горький,  кожаный,  старинный, 

великолепный,  сосновый,  железный,  крепкий,  золотой,  зимний,  сладкий, 

домашний, хрустальный, кошачий. 

 

1



6  От  данных  существительных  образуйте  притяжательные 

прилагательные.  

 

11 


 

Отец, царь; мама, бабушка, дедушка, тётя, дядя, сестра, папа, хозяйка, 

Петя,  Маша,  кошка,  мышка;  лиса,  обезьяна,  дельфин,  пингвин,  павлин; 

рыбак,  волк,  ишак;  черепаха;  лебедь,  лошадь,  лось,  мышь;  сокол,  комар, 

тигр; сова, пчела, оса; соловей, муравей, змея; заяц, белка, птица, медведь, 

верблюд, конь, слон, вол.  

 

17 

Замените  относительные  прилагательные  синонимичными 

конструкциями. 



  1   2   3   4


©emirsaba.org 2017
әкімшілігінің қараңыз

войти | регистрация
    Басты бет


загрузить материал