Н. Жиенбаева р. К. Eekm a fa m beto ba а. Ж. Сыздык. Баева е. И. Б0Лшекбаева
Баланын охбасы жатдайында интеллектуалды дамуы
жүктеу/скачать 8,97 Mb. Pdf көрінісі
|
Жиенбаева Мектепке дейінгі педагогика 2
- Бұл бет үшін навигация:
- 7. Охбасы жагдайында табысты баланы налай хэрбиелеу керек.
- Такырыптык ата-аналар жиналысы - ерте жэне мектеп жасына дей!нг! балаларды тэрбиелеу мен окытудыц езект! мэселелер!не арналган жиналыс.
| 3. Баланын охбасы жатдайында интеллектуалды дамуы.
4. Охбасында баланьщ кешбасшыльщ касиеттер1н{ц калыпхасуы. 5. Б1здщ отбасымыздыц дэсхурлер!. 6. Отбасындагы дагдарыс. 7. Охбасы жагдайында табысты баланы налай хэрбиелеу керек. Ата-аналардыц мэдениет1н калыптастырудын ти1мд1 xypine ата-аналар тренинг! жатады. Ата-аналар тренингхер! ата-аналардьщ охбасындагы мэселел!к жагдайларды туйс!н!п, баламен карым-катынасын озгертуц!, оны ашык эр! сен!мд! ехуд! калайтын жэне ез баласын тэрбиелеуде жана б!л!мдер мен !скерл!ктерд! менгеру кажетт!л!г!н хус!нех!н ата-аналармен жумыс !стеуд!н белеенд! тур!. Кейде аха-аналар мен балалардьщ б!рлескен тренингтер! ехк!з!лед!, мундай тренинг ата-аналарга кундел!кт! ем!рдег! кейб!р жагдайларды баланьщ кезшен карауга жэне ол ем!р суретщ элемд! ашуга мумк!нд!к беред!. Ата-аналармен жург!з!лет!н топхык жумысхардьщ кеп харалган тур! - аха- аналар жиналысы. Ата-аналар жиналысы мазмунына карай агымдык, такырыптык, корытынды бол )^1 мумк!н. Ата-аналардьщ агымдык жиналысы - бул кун тэрт!б!ндег! дэстурл! жиналыс; балалардыц дамуын талдау нэтижелер!, агымдагы !с-шаралар мен мерекелердщ нэтижелер!. Такырыптык ата-аналар жиналысы - ерте жэне мектеп жасына дей!нг! балаларды тэрбиелеу мен окытудыц езект! мэселелер!не арналган жиналыс. Такырыптык ата-аналар жиналысы тэрбиел!к сипатка ие жэне ата-аналардыц балаларды тэрбиелеу саласында бш м дерш кенейтуге багытталган. Ата-аналардыц корытьшды жиналысы - бул балалардыц белгш! б!р уакдга аральпыцда дамуыныц нэтижелерш корытындылау м!ндет! к!рет!н жиналыс. 160 Ата-аналармен жумыстьщ кызьщты xypi ~ ата-аналар клубтары. Ата- аналар клубы ата-аналарды кызыгушылыктарына карай 6ipiKTipexiH. отбасында балаларды тэрбиелеу жэне окыту мэселелер1не кызыгушылыктарын арттыруга мумк1нд1к берет1н, ата-аналардьщ ез1н-ез1 багалауын, ез балаларыньщ тэрбиес! хуралы сыни кезкарасхарын калыпхасхырахын б1рлесх1к. Аха-аналардьщ эрхурл! мерекелерге, спорттык сайыстарха, балабакша Жаргысын эз1рлеуге, балабакшаны жендеуге, топтарда тэрбиел1к ic-шараларды отюзуге катысуы балабакшаньщ мен отбасыньщ ынхымацтастыгын ныгайтуга ыкпал етед1. Балабакша мен охбасыньщ ынтымактасхыгында ата-аналардын мектепке дей1нп уйымнын; эк1мшш1пмен кездесулер! улкен мадызга ие. Балабакшаньщ педагогикальщ насихаттауга катысу турлер! да эр хурл1: ата-аналар уш1н кашыктан дэр1стер, семинарлар етюзу, тэрбиешшерд1ц баспа, радио жэне теледидар аркылы сез сейлеу!, балабакша хуралы «Б1здщ балабакша» сиякты журналдар, жинактар басып шыгару. Эрине, 6ip гана тэpбиeшi бул мэселелерд! шеше алмайды, ата-аналарды психологиялык-педагогикалык агартуда психологтарды, дэршерлерд!, зацгерлерд! тарту кажет. Ата-аналармен жумыс icxeyae ата-аналардьщ балабакшадаты бш1м беру- тэрбиелеу кещстшне Tneciai екенш Tyciny мадызды. Ол уш1н ата-аналарга мектепке дейшп уйымныц бш1м беру-тэрбиелеу кед1сх1пне деген мэдениетш калыптастыру етратегиясын эз1рлеу мадызды. Баланыд балабакшата баруыныц алгашкы кундер1нен бастап, ата-аналар балаларды мектепке дей1нп уйымныц тарихымен, оныд дэстурлер1мен, окыту мен тэрбиелеудеп жет1ст1кгер1мен танысуы керек. Ата-аналардьщ бш1м беру кещслгше enyi балабакшаны аралап, балабакша эимш ш пмен танысудан басталады: - балабакшаньщ мектепке дешнг! шактагы балаларга 6epLxexiH талаптарымен, балабакша Жартысымен; - топтаты оку удер1сш уйымдастыруцыд мазмуны мен эдюнамасымен, топтыд жумыс жоспарымен; - ата-аналардыд балабакшадаты педагогикалык процесс туралы акпараттануымен. Осылайша, ата-аналардыд балабакша ккыметше Kipyi олардьщ мыналарга катысуын болжайды: - оку процес1н уйымдастыру; - дамытушы ортаны уйымдастыру; - ата-аналарды балабакша кызметш багалау мен бакылауга тарту; - коеымша кызметтерд! усыну; - жоспарлауцы эз1рлеу; жалпы мектепке дешнг! жоспарларды, балалардыд тэуелс1з кызмет1н1д, балалар мен ересе!сгерд1д б1рлескен кызмет1н. Отбасы мен балабакша ынтымактастыгыныд жада фияософиясыныд непз1нде ата-аналар балаларды тэрбиелеуге жауапты, ал балабакша олардьщ тэрбиелеу кызмет1н баскаруга жэне тольщтыруга кемектесед!. 161 Т У Ж Ы Р Ы М Д А М А Н Ы Н А К Т Ы Л А Й М Ы З Балабакш аиы н жэне отбасыньщ езара карым-каты насы байланыс аркылы б1рлескен кызметт{ уйьшдастырудьщ Tsci.ii болып табылады, байланыс б1рдей децгейде жузеге асырылады. ата-аналар арасындагы сер1ктестерд1ц тецд1г1н, эркайсысынын мен кабшеттер1н ескере Тэрбиешшер мен ы нты м актасты к устанымдарынын жеке мумк1нд1ктер1 отырып, езара эрекеттесетш тараптарга курметпен карауды б1лд1ред1. Ынтымактастьщ езара эрекеттермен катар, езара жүктеу/скачать 8,97 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|