Н. Ю. Костюнина нескучная педагогика практикум

Н.Ю. Костюнина 
НЕСКУЧНАЯ ПЕДАГОГИКА 
практикум 

2 
Моим ученикам посвящается… 
Автор 
Иначе мыслить, действовать, творить… 
(вместо введения) 
Задача педагогики – сделать науку до того понятной 
и усвоенной,
чтобы заставить говорить ее простым, 
обыкновенным языком. 
А. Герцен 
Практикум разработан для тех, в чью профессиональную деятельность
педагогика войдет как одна из общеобразовательных дисциплин, которая 
будет способствовать повышению общей педагогической культуры и 
формированию основных принципов педагогической этики, умению 
самостоятельно мыслить и предвидеть последствия собственных действий, 
развитию у студентов научного мировоззрения, вооружению их целостной 
системой педагогических знаний, умений и навыков.
Задания подобраны и составлены в соответствии с ФГОС ВПО по 
направлению подготовки 050100 – «Педагогическое образование» для
бакалавриата и построены на концептуальной идее целостности
педагогического процесса.
На лекциях излагаются узловые вопросы курса, конечная цель – 
сформированные у студентов практические умения и навыки, необходимые 
для профессиональной деятельности. При конструировании семинарских 
занятий особое внимание уделяется активному участию студентов в 
формировании у них навыков самостоятельного теоретического анализа, 
рассматриваемых в курсе проблем, а также развитию практических умений 
по решению типовых и нестандартных задач. 
Практикум 
ориентирован 
на 
организацию 
разноплановой 
самостоятельной работы будущих педагогов, изучающих дисциплины 
«Введение в педагогическую деятельность», «Теоретическая педагогика», 
«Практическая педагогика» (для бакалавров) и состоит из четырех