«Назарбаев Зияткерлік мектептері» дербес білім беру ұйымы



Pdf көрінісі
бет11/34
Дата03.11.2023
өлшемі3,52 Mb.
#122015
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   34
Байланысты:
ҚБ Жаратылыстану 3-сын

 
 
 
20 


2
-
ТОҚСАН 
Бөлім:
 
Тірі табиғат 
Бөлімше: 2.3 Адам 
Оқу мақсаты 
3.2.3.1 Адамның ішкі ағзаларының орналасуын анықтау 
Бағалау критерийі 
 
Білім алушы

Адамның ішкі ағзаларының орнын анықтайды 
Ойлау дағдыларының 
деңгейі 
Білу және түсіну
 
Тапсырма 
Суретке мұқият қара. Адамның ішкі ағзаларының атауын жаз. 
Дескриптор 
Білім алушы 

орналасуы бойынша адамның ішкі ағзаларын атайды. 
21 


Бөлімше: 2.3 Адам 
Оқу мақсаты 
3.2.3.2 
Асқорыту жүйесінің тіршілікке қажетті энергияны 
алудағы рөлін сипаттау 
Бағалау критерийі 
 
Білім алушы

Асқорыту жүйесінің мүшелерін атайды 

Тамақтанудың адам өміріндегі рөлін сипаттайды 
Ойлау дағдыларының 
деңгейі 
Білу және түсіну
Қолдану 
Тапсырма 
Суретке мұқият қара. Асты қорытуға қандай мүшелер қатысады? Асқорыту мүшелерінің 
атауын жаз.
Асқорыту мүшелер: ______________________________________________________ 

Берілген сұрақтарға сүйеніп, асқорыту жүйесінің рөлі туралы әңгімеле. 

Асқорыту мүшелерінен ас қандай ретпен өтеді? 

Тамақтану арқылы ағзада не жинақталады? 

Тамақтанудың ағза үшін қандай маңызы бар? 

Қалай тамақтану керек?
Дескриптор 
Білім алушы 

асқорыту жүйесінің мүшелерін атайды; 

тамақтанудың адам өміріндегі рөлі туралы әңгімелейді.
22 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   7   8   9   10   11   12   13   14   ...   34




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет