Сурет-6 Педагогикалық жоғары оқу орындары студенттерінің отбасы- адамгершілік құндылықтарын қалыптастырудың құрылымдық- функционалдық моделі Мақсаты: ПЖОО студенттерінің отбасы-адамгершілік құндылықтарын
қалыптастыру
Теориялық негізі Әдіснамалық тұғырлар Қағидалар - ПЖОО студенттерінің
отбасы -адамгершілік
құндылықтарын
қалыптастырудың
теориялық негіздері;
- «отбасы-адамгершілік
құндылықтары» ұғымы.
-аксиологиялық;
-әлеуметтік –
гуманистік;
- жүйелік-
құрылымдық;
- іс-әрекеттілік;
-мәдениеттанымдық;
-ғылымилық;
- жүйелілік пен бірізділік;
- ізгілік;
- тиімділік;
-тұтастық;
-саналық пен белсенділік
- серіктестік.
Оқу-тәрбие үдерісінде және оқудан тыс Педагогикалық шарттары Технологиясы - «Қазіргі заманғы отбасының
құндылықтары» атты элективті
курс бағдарламасы;
-«Отбасылық
өмірге
дайындаудағы психологиялық
тренингтер» топтамасы;
-«Студенттердің
отбасы-
адамгершілік құндылықтарын
қалыптастыру негіздері» атты
оқу-әдістемелік құралы
-дүниетанымын
қалыптастыру;
- тәрбиелеу;
-іс
әрекетке
қатыстыру.
- құралдары: тәрбие
технологиясы (Н.Е.Щуркова);
- әдістері: сауалнамалар, өзіндік
бақылаулар
- формалары: тренингтер,
вебинар, іскерлік ойын: мастер
класс, көшпелі тәжірибелі
сабақ, дөңгелек үстел,
