Нормaтивті сілтемелер

Зерттеудің міндеттері:

1. 
   Болашақ биология мұғалімдерінің инновациялық ойлауын қалыптастырудың педагогикалық-психологиялық негіздерін айқындау;
   
2. 
   Биолог мамандарының инновациялық ойлауын қалыптастырудың құрылымдық-мазмұндық моделін жасап, өлшемдерін, көрсеткіштерін және деңгейлерін анықтау;
   
3. 
   Өсімдіктер анатомиясы мен морфологиясы пәнін оқытуда болашақ биолог мұғалімдерінің инновациялық ойлауын қалыптастырудың теориялық негіздерін айқындау;
   
4. 
   Биолог мамандардың инновациялық ойлауын қалыптастыру әдістемесінің тиімділігін ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде педагогикалық эксперимент арқылы тексеру, оқу үдерісіне ендіру.