Оқытушының басқаруымен студенттік жұмыс (БАОӨЖ)

1-3-ші тақырып. Философия – адам және қоғамның рухани өмірінің ерекше саласы.

Мақсаты.

Философия пәні туралы түсінік қалыптастыру, оның құрылымы мен атқаратын қызметі жөнінде студенттердің сауатын ашу.

Жоспары:

Философия, оның пәні, объектісі және қызметі.

Философияның мәні мен мақсаты. Философия және әдеттетегі сана. Философия және ғылым.

Көзқарас ұғымы. Мифология. Дін. Философия.

Сұрақтар:

Философия дегеніміз не?

Философияның мәдениеттегі орны мен ролін анықта.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/18/ 5-15 бет /22/ 5-20 бет./23/ 5-18 бет.

4-6-шы тақырып. Көне Үнді және Қытай философиясы.

Мақсаты.

Ежелгі Шығыс философиясына түсінік қалыптастыру, ерекшелігін көрсету.

Жоспары:

Көне үнді философиясының ерекшелігі, негізгі философиялық ұғымдары.

Веданта, джайнизм, буддизм.

Көне Қытай философиясының пайда болуы, негізгі кезеңдері мен ерекшеліктері.

Конфуцийдің әлеуметтік – адамгершілік ілімі.

Сұрақтар:

Буддизм – адамгешілік – этикалық ілім ретінде.

Тянь діні және көне Қытай философиясы.

Легистердің саяси – этикалық ілімі.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге

мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/18/ 17-27 бет /22/ 21-34 бет./23/ 19-28 бет.

7-9-шы тақырып. Антикалық философия.

Мақсаты.

Жоспары:

Пифагор. Сан негіз ретінде.

Эфестік Гераклит.

Сұрақтар:

Дүниенің қозғаушы күштері: Махаббат және Өштесу.

Клазомендік Анаксагор.

Элей мектебі.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/18/ 17-27 бет /22/ 21-34 бет./23/ 19-28 бет.

10-12-ші тақырып. Орта ғасырлық философиясы.

Мақсаты.

Орта ғасыр философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару.

Жоспары:

Сенім және таным, философия және дін ертедегі латын және грек патристикасында.

Номинализм және реализм.

Араб – мұсылман елдеріндегі мәдениет және дін.

Суфизм – мұсылмандық діни – философиялық ойлардың бағыты ретінде.

Сұрақтар:

Ф.Аквинскийдің іліміндегі құдай идеясын негіздеу.

Араб тілді философиясының ортағасырлық батыс философиясына

тигізген әсері.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 30-42 бет /2/ 35-45 бет./5/ 29-38 бет.

13-15-ші тақырып. Қайта өрлеу дәуірінің философиясы.

Мақсаты.

Қайта өрлеу дәуірі философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Орта ғасырдағы ойшылдардың догматтық схоластикасына сынау мәселесі.

Жоспары:

Қайта Өрлеу Дәірінің философиясының ерекшеліктері және негізгі сипаттары.

Қайта Өрлеу Дәуіріндегі ғылым.

Қайта Өрлеу Дәуірінің әлеуметтік – саяси философиясы.

Сұрақтар:

Қайта Өрлеу Дәуіріндегі утопиялық идеялар.

Қайта Өрлеу Дәуіріндегі эстетика.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 43-52 бет /2/ 46-55 бет./5/ 39-48 бет.

16-18-ші тақырып. Жаңа дәуір философиясы.

Мақсаты.

Жаңа дәуір философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Негізгі гносеалогиялық мәселе және оны шешудің жолдары. Әдіс мәселесі және рационалдық, эмпиристік бағыттар.

Жоспары:

Декарт философиясындағы күмәндану принципі.

Субстанция мәселесі және Б.Спинозаның пантеизмі.

К.А.Гельвецийдің әлеуметтік – философиялық және этикалық көзқарастары.

Д.Дидроның диалектикасының элементтері.

Сұрақтар:

Готфрид В.Лейбниц. Монадалар туралы ілім.

Ф.Бэкон: «Жаңа Органон».

П.Гольбах пен Ж.Ламетридің натурфилософиясы.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 53-62 бет /2/ 56-65 бет./5/ 49-58 бет.

19-21-ші тақырып. Классикалық неміс философиясы.

Мақсаты.

Классикалық неміс философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Неміс философиясының идеализмі мен материализмі.

Жоспары:

И.Кант философиясы эволюциясының негізгі кезеңдері.

Этика – ақыл –ойдың іс жүзінде қолдану.

Гегельдің диалектикалық әдісі. Категориялар мен заңдар.

Л.Фейрбахтың жүйесі. Идеалистік философия мен дінге сын.

Сұрақтар:

И.Канттың антиномиялары.

И.Фихте философиясындағы субъект белсенділігі мәселесі.

Гегельдің философиясы.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 63-72 бет /2/ 66-75 бет./5/ 59-68 бет.

22-24-ші тақырып. ХІХ ғасыр философиясы.

Мақсаты.

ХІХ ғасыр философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Марксизм философиясының қалыптасуы.

Жоспары:

К.Маркс және жасгегельшілдер.

Табиғатты материалистік тұрғыдан түсіну.

Марксизм эволюциясы.

Сұрақтар:

Қоғамдық – экономикалық формация ұғымы.

Марксизм қоғамның әлеуметтік құрылымы туралы.

Марксизм философиясындағы жаттану мәселесі.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 73-82 бет /2/ 76-85 бет./5/ 69-78 бет.

25-27-ші тақырып. Қазақ философиясы.

Мақсаты.

Жоспары:

Жыраулар мен ақындар шығармашылығындағы дүниетаным.

Жеті жарғы және қазақ қоғамының құқықтық негіздері.

Қазақ ағартушылық философиясы және оның ерекшеліктері.

Сұрақтар:

Қазақ философиясының ерекшелігі неде?

Ш.Уәлиханов – ойшыл. Ш.Уәлихановтың әлеуметтік – саяси көзқарастары.

Абай және оның қазақ философиясының қалыптасуындағы ролі.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 83-92 бет /2/ 86-95 бет./5/ 79-88 бет.

28-30-шы тақырып. Орыс философиясы.

Мақсаты.

Жоспары:

Славянофилдік және батысшылдық.

Н.Чернышевскийдің философиялық көзқарастары.

Сұрақтар:

ХҮІІ ғ. Орыс философиясы. М.Ломоносов, А.Радищев.

Ф.Достоевский шығармашылығының философиялық мазмұны.

Л.Толстойдың адамгершілік философиясы.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 93-102 бет /2/ 96-105 бет./5/ 89-98 бет.

31-33-ші тақырып. ХХ ғасырдағы Батыс философиясы.

Мақсаты.

Қазіргі заманғы батыс философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Классикалық философиядан арылу. Сцентристік үрдістер мен позитивизмнің тарихи формалары.

Жоспары:

Классикалық философиясының дағдарысы және жалпыфилософиялық мәселелердің жеке бағыттарға ыдырауы.

Қазіргі заманғы поструктурализм.

Экзиестенциализм.

Герменевтика және тексті түсіндіру мәселесі.

Сұрақтар:

К.Ясперстің тарих философиясы.

О.Конттың позитивизмі.

Структуализм. К.Леви – Стросстың концепциясы.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 103-112 бет /2/ 106-115 бет./5/ 99-108 бет.

34-36-шы тақырып. Болмыс және материя туралы философиялық түсінік.

Мақсаты.

Болмыс ұғымы, оның мәні мен философиялық, физикалық түсініктері. Материя ұғымының философиялық материализм жүйесінің ролі.

Жоспары:

Болмыс ұғымы, оның мәні және ерекшелігі.

Адам болмысының әлеуметтік – мәдени мәні.

Материяның философиялық ұғымының қалыптасуы.

Материя қозғалысының формалары.

Кеңістік пен уақыт – материя болмысының формалары.

Сұрақтар:

Заң қажеттілік ретінде, заң және мән.

Дүниенің бірлігі және көптүрлілігі.

Монизм. Дуализм. Философиялық плюрализм.

Тірі және өлі материяның ұйымдасуының негізгі деңгейлері.

Материяның философиялық және жаратылыстану – ғылыми түсінігі. Субстанция мәселесі.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 113-122 бет /2/ 116-125 бет./5/ 109-118 бет.

37-39-шы тақырып. Гносеология: жалпы мәселелер.

Мақсаты.

Жоспары:

Ақиқат ұғымы. Ақиқат өлшемі.

Ғылыми танымның мәні және құрылымы.

Ғылыми өлшем.

Сұрақтар:

Ақиқат және адасу.

Ғылым және адамгершілік.

Ғылыми танымның шындықты игерудің әдеттегі, көркемдік және басқа тәсілдерінен айырмашылығы.

Логика және шығармашылық.

Ғылыми танымдағы дағдарыстар мен революциялар.

Диалектикалық логика – ғылыми танымның методологиясы.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 143-152 бет /2/ 156-165 бет./5/ 139-148 бет.

40-42 ші тақырып. Адамның рухани әлемі.

Мақсаты.

Сана адамның өмір сүру формасы, рухани бағытын анықтау мен дүниені өзгерту құралы және сананың функцияларына назар аудару.

Жоспары:

Философиядағы сана мәселесі.

Сана адам өмір сүруінің формасы, рухани бағытын анықтау мен дүниені өзгертудің тәсілі ретінде.

Қоғамдық сананың формалары.

Сұрақтар:

Сана және ойлау.

Сана және шығармашылық.

Әлеуметтік шығармашылықтың ерекшеліктері.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

1/ 133-142 бет /2/ 146-155 бет./5/ 129-138 бет.

43-45 ші тақырып. Мәдениет философиясының негізі.

Мақсаты.

Жоспары:

Мәдениеттің бірлігі мен көптүрлілігі мәселесі.

Мәдениет және руханилық мәселесі.

Сұрақтар:

Қазіргі мәдениеттегі құндылықтар жүйелерінің құрылымы (регионалдық, ұлттық, діни).

Мәдениет пен өркениеттің мәні.

Сұрақтар бойынша схема түрінде таблицалар құру, сонымен бірге мазмұнын ашу, анализ жасау,зерттелуі.

/1/ 183-192 бет /2/ 196-205 бет./3/ 17-50 бет.

5.Студенттің өзіндік жұмысы. (СРС)

Студенттік жұмысына әдістемелік нұсқау

Студенттің өзіндік жұмысында, әрбір сұраққа жазбаша деректеме, философия пәніне байланысты сүйену қажет.

Тақырыптың мәнін,маңызын ашу.

Негізгі жұмыста реферат, бақылау жұмысы немесе баяндама түрінде қабылданады.

1-3 ші тақырып. Философия, оның проблемалары және қоғамдағы ролі.

Мақсаты.

Философия пәні туралы түсінік қалыптастыру, оның құрылымы мен атқаратын қызметі жөнінде студенттердің сауатын ашу.

Жоспары:

Философия туралы түсінік. Философия бүкіл ғылыми жүйелердің атасы.

Философия пәні, құрылымы және атқаратын қызметі.

Дүниетаным және философия.

Қазіргі кезеңде философияның алатын орны.

Тапсырма:

Философия пәні және оның құрылымы. Қандай ғылымдармен байланысады.

Әдістемелік нұсқау

Бұл пәннің ерекшелігіне, қоғамдық өмірге деген үлесіне көп көңіл бөлу.

/18/ 5-15 бет /22/ 5-20 бет./23/ 5-18 бет.

4-6 шы тақырып. Ертедегі Шығыс философиясы.

Мақсаты.

Жоспары:

пайда болуы (Қытай, Үнді, Вавилон, Египет).

Ежелгі ойшылдар Конфуции, Лао – цзы, Хан Фэй олардың көзқарастары мен ойлары, тұжырымдарының маңызы.

Буддизм және оның мәні.

Тапсырма:

Ежелгі Шығыс философиясына, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Ежелгі Шығыс философиясының ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/18/ 17-27 бет /22/ 21-34 бет./23/ 19-28 бет.

7-9 шы тақырып. Антикалық философия.

Мақсаты.

Антикалық мектептер мен грек классиктерінің топтамасы болған антикалық философиясына түсінік қалыптастыру, ерекшелігін көрсету.

Жоспары:

Фалес, Анаксимен, Гераклит, Демокрит олардың көзқарастары мен ойлары, тұжырымдарының маңызы.

Антика заманының ойшылдары Сократ, Платон, Аристотель.

Тапсырма:

Антикалық философиясына, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Антикалық философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/18/ 17-27 бет /22/ 21-34 бет./23/ 19-28 бет.

10-12 ші тақырып. Орта ғасыр философиясы.

Мақсаты.

Жоспары:

Орта ғасыр философиясының ерекшеліктері көрнекті шығыс өкілдері: Әл – Хорезми, Әл – Фараби, Әл – Бируни, Ибн Сина сияқты өз заманының ғұлама ғалымдары, ірі ойшылдары.

Тапсырма:

Орта ғасыр философиясына, қалыптасуына, ерекшелігіне және

маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Орта ғасыр философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 30-42 бет /2/ 35-45 бет./5/ 29-38 бет.

13-15 ші тақырып. Қайта өрлеу дәуірінің философиясы.

Мақсаты.

Жоспары:

Қайта Өрлеу Дәуіріндегі ғылым.

Қайта Өрлеу Дәуірінің әлеуметтік – саяси философиясы.

Тапсырма:

Қайта өрлеу дәуірінің философиясына, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Қайта өрлеу дәуірінің философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 43-52 бет /2/ 46-55 бет./5/ 39-48 бет.

16-18 ші тақырып. Жаңа дәуір философиясы.

Мақсаты.

Жоспары:

Жаңа дәуір философиясындағы рационалдық және эмпиристік бағыттар.

Тапсырма:

Жаңа дәуір философиясына, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Жаңа дәуір философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 53-62 бет /2/ 56-65 бет./5/ 49-58 бет.

19-21 ші тақырып. Классикалық неміс философиясы.

Мақсаты.

Классикалық неміс философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Неміс философиясының идеализмі мен материализмі.

Жоспары:

Классикалық неміс философиясының өкілдері: И.Кант, И.Фихте, Ф.Шеллинг, Г.Гегель т.б.

И.Кант философиясы эволюциясының негізгі кезеңдері.

И.Фихте философиясындағы субъект белсенділігі мәселесі.

Ф.Шеллингтің натурфилософиясындағы адам, табиғат және «әлемдік жан».

Гегельдің философиялық жүйесі.

Тапсырма:

Классикалық неміс философиясына, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Классикалық неміс философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 63-72 бет /2/ 66-75 бет./5/ 59-68 бет.

22-24 ші тақырып. ХІХ ғасыр философиясы.

Мақсаты.

ХІХ ғасыр философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Марксизм философиясының қалыптасуы.

Жоспары:

Маркстік философия пайда болуының заңдылықтары, ғылыми себептері, орны және оның негізгі кемшіліктері.

Жалпы дүниетанымның ерекшеліктері және маңызы.

Беймаркстік философияның қалыптасуы мен дамуы.

Тапсырма:

ХІХ ғасыр философиясының, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

ХІХ ғасыр философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 73-82 бет /2/ 76-85 бет./5/ 69-78 бет.

25-27 ші тақырып. Қазақ философиясы.

Мақсаты.

Ұлттық философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Дүние және адам туралы алғашқы көзқарастық бағыттар мен философиялық толғаныстар.

Жоспары:

Қазақ халқының дүниетанымы.

Қазақ философиялық ойларының кезеңдері:

1). Түркі заманы, қыпшақ дәуірі, араб – парсы заманы.

2). Қазақ ақын – жырауларының, ойшылдарының дүниетанымы ХҮ – ХҮІІІ ғ.ғ.

3). ХІХ ғ. ІІ жартысындағы қазақ ағартушылары (Шоқан, Ыбырай, Абай).

4). ХІХ ғ. аяғы – ХХ ғ. басындағы қазақ зиялыларының ой – пікірлері, тұжырымдары.

3. Қазақ философиясының көрнекті ойшылдары Әл – Фараби, Ж.Баласағұн, Ахмед Иегүнеки, М.Қашқари, Жамал Қарши т.б.

Қорқыт Ата, Асан Қайғы көзқарастары, тұжырымдары туралы.

4. ХХ ғасыр және тәуелсіз Қазақ еліндегі философиялық ойлардың үндестігі, сабақтастығы.

Тапсырма:

Қазақ философиясының, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Қазақ философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 83-92 бет /2/ 86-95 бет./5/ 79-88 бет.

28-30 шы тақырып. Орыс философиясы.

Мақсаты.

Орыс философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару.

Жоспары:

П.Чаадаевтың «Философиялық хаттарының» негізгі идеялары.

Славянофилдік және батысшылдық.

Н.Чернышевскийдің философиялық көзқарастары.

Тапсырма:

Орыс философиясының, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Орыс философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 93-102 бет /2/ 96-105 бет./5/ 89-98 бет.

31-33 ші тақырып. ХХ ғасырдағы Батыс философиясы.

Мақсаты.

Қазіргі заманғы батыс философиясының дамуы, ерекшелігі мен қалыптасуына назар аудару. Классикалық философиядан арылу. Сцентристік үрдістер мен позитивизмнің тарихи формалары.

Жоспары:

Иррационализм және оның негізгі бағыттары. Неотомизм.

Неопозитивизм. Экзиестенциализм. Постпозитивизм философиясының ерекшелігі.

ХХ ғ. философиясының танымы, көзқарасы ұсынған идея, әдіс, ұғымның маңызы.

Тапсырма:

ХХ ғасыр философиясының, қалыптасуына, ерекшелігіне және маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

ХХ ғасыр философияның ерекшелігіне және маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 103-112 бет /2/ 106-115 бет./5/ 99-108 бет.

34-36 шы тақырып. Болмыс және материя туралы философиялық түсінік.

Мақсаты.

Болмыс ұғымы, оның мәні мен философиялық, физикалық түсініктері. Материя ұғымының философиялық материализм жүйесінің ролі.

Жоспары:

Болмыс – философиялық ұғым.

Болмыстың негізгі түрлері: заттар процестер болмысы, адам болмысы, рухани болмыс, әлеуметтік болмыс.

Материя түсінігінің тарихи қалыптасуы.

Материя және оның негізгі формалары.

Тапсырма:

Болмыс пен материя түсінігіне, маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Болмыс пен материя ұғымына, тарихи қалыптасуына, маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 113-122 бет /2/ 116-125 бет./5/ 109-118 бет.

37-39 шы тақырып. Гносеология: жалпы мәселелер.

Мақсаты.

Жоспары:

Сезімдік және логикалық таным. Ақиқат теориясы.

Ғылыми таным ерекшеліктері, заңдылықтары.

Ғылыми таным логикасы мен методологиясы.

Тапсырма:

Таным теориясының түсінігіне, маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Таным ұғымына, тарихи қалыптасуына, маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 143-152 бет /2/ 156-165 бет./5/ 139-148 бет.

40-42 ші тақырып. Адамның рухани әлемі.

Мақсаты.

Сана адамның өмір сүру формасы, рухани бағытын анықтау мен дүниені өзгерту құралы және сананың функцияларына назар аудару.

Жоспары:

Сана адам миының функциясы.

Сана проблемасы туралы тұжырымдары.

Бейнелеу формаларының эволюциясы. (Өзіндік сана. Сана жіне тіл).

Қоғамдық сананың формалары (Дін. Өнер. Философия т.б.).

Тапсырма:

Сана теориясының түсінігіне, маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Сана ұғымына, тарихи қалыптасуына, маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

1/ 133-142 бет /2/ 146-155 бет./5/ 129-138 бет.

43-45 ші тақырып. Мәдениет философиясының негізі.

Мақсаты.

Жоспары:

Мәдениет және өркениет арақатынасы, байланысы, заңдылықтар, ерекшеліктері.

Жеке адамның, әлеуметтік топтың, қауымдастықтың, жалпы қоғамның мәдениеті туралы.

Тапсырма:

Мәдениет теориясының түсінігіне, маңызына назар аудару.

Әдістемелік нұсқау

Мәдениет ұғымына, тарихи қалыптасуына, маңызына деген назар аудару және көңіл бөлу.

/1/ 183-192 бет /2/ 196-205 бет./3/ 17-50 бет.

Философия ғылымының алғышарттары.

Дүниегекөзқарас және дүниетаным.

Ежелгі Үнді философиясының қайнар бастаулары.

Ежелгі үнді философиясындағы философиялық ағымдар және олардың өзіндік ерекшеліктері.

Ежелгі Қытай философиясындағы тәлімдік-тәрбиелік ұстанымдар.

Конфуций және конфуцийшылдық.

Ежелгі үнді философиясы мен ежелгі қытай философияның өзіндік айырмашылықтары мен ұқсастықтары.

Антика философиясы.

Сократқа дейінгі филосфия, антикалық мектептер.

Грек классикалық философиясы. Сократ, Платон және Аристотель.

Ортағасырлық мұсылман философиясы: Әль-Фрарби, Аль-Кинди, Ибн-Халдун, М.Х. Дулати, Яссауи, т.б.

Ортағасырлық христиан философиясы: Абеляр, Августин, Аквинский т.б.

Қайта өрлеу философиясы.

Француз материализмі және ағылшын эмперизмі.

Жаңа дәуір философиясы. Ф.Бэкон методы.

Неміс классикалық философиясы: Кант, Гегель, Фейербах, Фихте, Шеллинг. т.б.

ХІХ және ХХ ғасырлардағы философиялық ағымдар: экзистенциализм, феноменлогия, геменевтика, структурализм, философиялық антропология және т.б.

Орыс философиясы: славияновильшілдіктер және батысшылдықтар.

Орыс философиясындағы ғарыштық ойлар.

Қазақ философиясының қайнар бастаулары: Асан-Қайғы, Қорқыт ата.

Ақын-жыраулар философиясы және зар-заман.

Қазақ зиялылары мен олардың философиялық ұстанымдары.

Болмыс және оның түрлері.

Материя.

Сана.

Даму. Диалектикалық категориялар.

Адам. Философиядағы адам мәселесінің өзектілігі.

Қоғам. Қоғамдағы философиялық ойлар.

Мәдниет және өркениет.