Часть I  Программа лекционного курса

8 
Раздел 3. СТРУКТУРНАЯ КОНЦЕПЦИЯ ЯЗЫКА. 
1. «Курс общей лингвистики» Фердинанда де Соссюра (1916) и его 
влияние на современное языкознание. Основные постулаты Соссюра. 
Характеристики и признаки, по которым противопоставлены язык и речь. 
Единицы языка и единицы речи. Системный характер языка; понятие о 
«значимости» в концепции Соссюра. Познавательная ценность различения 
парадигматических и синтагматических взаимоотношений между 
языковыми единицами. Синхрония и диахрония. Элементы диахронии в 
синхронной описательной грамматике и словаре. 
2. Основные направления структурной лингвистика после Ф. де 
Соссюра. Важнейшие идеи и методы, развивавшие структурализм в XX 
веке: усложнение оппозиции язык-речь; типология оппозиций языковых 
единиц; понятие об изоморфизме уровней языковой структуры; понятие об 
идиоматичности как фундаментальном свойстве языка, противоположном 
свойствам системности и регулярности. Проявления идиоматичности при 
образовании производных и составных языковых единиц (слов, 
идиоматических 
оборотов, 
фразеологизированных 
предложений). 
Лингвистические 
модели. 
Основные 
направления 
современной 
структурной лингвистики: дескриптивная лингвистика; нормативные 
(описательные) 
грамматики; 
толковые 
и 
двуязычные 
словари. 
Структурализм как методология лингвистики и других гуманитарных 
наук. 
3. Теория оппозиций, ее значение для исследования фонологии, 
грамматики, лексики, а также других гуманитарных объектов. Принципы 
классификации оппозиций: чистые / смешанные; бинарные / тернарные / 
тетранарные; 
привативные 
/ 
эквиполентные 
/ 
градуальные; 
пропорциональные / изолированные. Фонологическая система, ее 
подсистемы и единицы. Фонологическое учение Н.С.Трубецкого. 
4. Языковая семантика. Языковая картина мира, ее характеристики 
(антропоморфность и др.), моделирование ее фрагментов. Типы языковых 
значений: грамматические, словообразовательные, лексические. 
5. Грамматика. Грамматическая категория, грамматическое значение 
граммема), грамматическая форма. Типы граммем: словоизменительные 
собственно 
грамматические 
/ 
классификационные 
лексико-
грамматические); 
синтаксические 
реляционные, 
синтагматически 
обусловленные) / несинтаксические нереляционные); внутриязыковые / 
внеязыковые. Способы выражения грамматических значений. 

9 
6. Морфология и синтаксис как части грамматики. Соотношение 
грамматической и лексической семантики в языках мира. Особенности 
отражения мира в грамматической семантике.
7. Предложение как единица синтаксического уровня языка, его 
характеристики. Основные направления и методы современных 
синтаксических 
исследований 
(грамматика 
Теньера; 
грамматика 
непосредственно 
составляющих; 
семантический 
синтаксис; 
коммуникативный и динамический синтаксис и др.). 
8. Лексическая система и ее подсистемы: тематические группы слов; 
словообразовательные 
объединения 
слов; 
антонимы, 
синонимы, 
паронимы; омонимы; гиперонимы; гипонимы; гетеронимы; лексико-
семантические группы и поля. План содержания слова. Структура 
лексического значения. Понятие о коннотации. Особенности отражения 
мира в лексической семантике. 
9. Устойчивость и идиоматичность сочетаний лексем. Фразеология 
как наука о лексической сочетаемости. 
10. Характер системной организации словаря в сравнении с 
фонологической системой и системой грамматических категорий с учетом 
следующих признаков: простота / сложность; детерминированность / 
вероятностность (стохастичность); статичность / динамичность. 
11. Уровень текста и его единица. Лингвистика текста и ее основные 
категории: связность и цельность как обязательные свойства текста. 
Понятие дискýрса. Роды и виды текстов (= языковые/речевые жанры и 
стили). Методы исследования дискурса и текста. 

жүктеу/скачать 2,16 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: