14
15.
Характеристика принципов воспитания.
16.
Классификация методов воспитания.
17.
Средства воспитания.
18.
Формы воспитания.
19.
Становление теории коллектива. Признаки коллектива.
20.
Методика создания и формирования коллектива.
21.
Воспитательное воздействие детского коллектива на личность.
22.
Взаимодействие семьи, школы и социума.
23.
Объект, предмет, функции и задачи дидактики.
24.
Методологические и психологические основы обучения.
25.
Понятие закономерности и принципы обучения.
26.
Принципы и критерии отбора содержания начального образования.
27.
Нормативные документы, регламентирующие содержание образования.
28.
Классификация методов обучения и их характеристика.
29.
Урок как основная форма организации обучения в школе.
30.
Контроль в целостной системе процесса обучения.
31.
Современные подходы к оценке деятельности обучающихся.
32.
Причины неуспеваемости школьников.
33.
Понятие «мотивы учения».
34.
Общая характеристика педагогических технологий обучения.
35.
Технология проблемного обучения. Технология модульного обучения.
Достарыңызбен бөлісу: