5
|
Практическое занятие:
Казахстанская модель межкультурной коммуникации.
Культура профессиональной речи. Виды профессионально- коммуникативных ситуаций.
|
Понятие о культуре профессиональной речи фармацевтического работника. Коммуникация и ее виды. Понятие ситуации общения. Коммуникативные ситуации профессионального общения фармацевтических работников.
Коммуникативные цели и коммуникативные намерения профессионального общения фармацевтического работника. Организация речи в форме диалога, полилога, осуществление тактики речевого общения, свойственной организатору коммуникации, имеющему своей целью регулирование межличностных отношений, организацию трудового или учебного процесса.
Организация речи в соответствии с ситуацией общения и правилами речевого этикета: использование разнообразной тактики речевого общения для достижения поставленной коммуникативной цели.
Выражение и выяснение социально-правовой оценки: оправдание, защита, обвинение.
|
РО 7
|
3
|
Работа в малых группах.
Диалог.
Подбор текстов по культуре речи.
Сбор материала, его анализ и обработка.
Ситуативные задания.
Работа с текстами.
Эссе.
|
Устный опрос, тесты, письменная работа
|
Тема и задание СРОП
Казахстанская модель межкультурной коммуникации.
Культура профессиональной речи. Виды профессионально-коммуникативных ситуаций.
|
Подготовить сообщение на тему: «Какой должна быть речь фармацевтического работника в ситуации профессионального общения».
Представить и разыграть профессионально-коммуникативную ситуацию по количеству участников общения: один- один; один группа; группа.
|
РО 7
|
|
Работа в парах.
Диалог.
Работа в группах.
Работа с Интернет-ресурсами.
|
Сообщение.
Презентация.
Эссе.
|
|