Профессиональные компетенции
- Способен диагностировать и оценивать уровень развития, достижения и образовательные потребности личности;
- Способен к саморазвитию на основе рефлексии результатов своей профессиональной деятельности;
- Способен понимать высокую социальную значимость профессии и соблюдать принципы профессиональной этики.
- Способен проектировать и осуществлять образовательный процесс с учетом современной социокультурной ситуации и уровня развития личности;
- Способен создавать и поддерживать психологически безопасную образовательную среду;
- Способен создавать психолого-педагогические условия для саморазвития и самореализации субъектов образовательного процесса;
- Способен применять в профессиональной деятельности основные международные и отечественные нормативно-правовые документы;
- Способен использовать основы теории и методологии образования в профессиональной деятельности;
- Способен проектировать и осуществлять научно-исследовательскую деятельность в профессиональной сфере.
Процесс оценивания результатов обучения – сформированности основных компетенций – включает в себя текущую, промежуточную и итоговую аттестацию студента. Для каждой из этих процедур в образовательном процессе используются свои формы и средства оценивания:
Достарыңызбен бөлісу: |