Формат проведения занятия: обсуждение темы занятия
Задание 1. . При определении позиции товара на рынке часто используют метод построения карт позиционирования в виде двумерной матрицы, на поле которой представлены товары конкурирующих фирм. На рисунке представлена карта позиционирования гипотетических конкурирующих лекарственных препаратов А, Б, В и Г на определенном целевом рынке по двум параметрам: цена (горизонтальная ось) и качество (вертикальная ось). В кружках, радиусы которых пропорциональны объему реализации, буквами обозначены названия лекарственных препаратов фирмконкурентов. Исходя из анализа позиций товаров (А, Б, В, Г) конкурирующих фирм на данном рынке, определите возможный выбор позиции для товара Х на рынке новой фирмы-конкурента, схематически отметив ее на рисунке. Дайте обоснование своему выбору.
Высокое качество
Низкое качество
Низкая цена Высокая цена
Контроль: Оценка суммативная: устный опрос, решение тестовых заданий, оценка практических навыков.
Задания для СРМП: Подготовить презентацию по теме.
Контроль СРМП: в виде обратной связи в период консультаций, на практическом занятии при обсуждении темы и работе на препаратах, рубежном контроле
Задания для СРМ:Подготовить презентацию по теме.
Контроль СРМ: На занятии это может не обсуждаться, но эти вопросы будут присутствовать на РК и на экзамене.
При ДО: на практических занятиях предусмотрена работа на платформах dis.kaznmu.kz (Moodle), видеоконференции на платформе ZOOM, Webex com, Google Classroom,
Занятие №16. Регулирование цен на фармацевтическом рынке
По окончании занятия магистрант будет способен:
сформировать и закрепить системные знания о регулировании цен на лекарственные средства на фармацевтическом рынке.
