Выберите ОДНО из заданий (10.1 или 10.2) и укажите его номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Сформулируйте
прямой связный ответ на вопрос в объёме 5−10 предложений. Аргументируйте свои суждения, опираясь на
ошибок. Соблюдайте нормы литературы.
10.1. Назовите классический лирический жанр, к которому относится данное стихотворение.
10.2. Как различные поэтические приемы помогают создать образ лирического героя этого стихотворения?
Пояснение. 10.1. Стихотворение относится к жанру послания. Послание — стихотворение, адресованное
какому−либо лицу.
Стихотворение адресовано Лиле Брик, роковой любви Маяковского. Герой рассказывает о своих чувствах.
29.04.2022, 14:16
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1455453&print=true&svg=0&sol=true&num=true&ans=true
https://lit-ege.sdamgia.ru/test?id=1455453&print=true&svg=0&sol=true&num=true&ans=true
7/8
ни один не радостен звон,
кроме звона твоего любимого имени.
10.2. Стихотворение Маяковского адресовано Лиле Брик, роковой любви поэта. Лирический герой
стихотворения страдает от неразделенной любви, он просит, кричит, молит не оставлять его. И уже в первых
строках можно почувствовать напряженное состояние автора. Состояние героя показано на контрасте: он то
нежный, беззащитный, то
…Дикий,
обезумлюсь,
отчаяньем иссечась.
Он орёт ей о своих муках, но она остаётся равнодушна к этому: «Сегодня сидишь вот, сердце в железе». Поэт
сравнивает себя с быком, который трудится до смертельной усталости и хочет отдохнуть в холодных водах.
Метафоры (например, «душу любовью выжег») и эпитеты («душу цветущую») передают ранимость,
неординарность героя, силу его чувства, а многосоюзие помогает усилить динамику произведения, чтобы
понять, как сильно любовь овладела душой лирического героя:
И в пролет не брошусь,
и не выпью яда,
и курок не смогу над виском нажать.
Таким образом, использованные Маяковским поэтические приемы помогают наиболее полно и ярко изобразить
лирического героя, который способен искренне и сильно любить, жертвовать собой ради любви и любимой.
О т в е т : п о с л а н и е
Достарыңызбен бөлісу: