Таблица 13. SWOT анализ стандарта «Образовательные ресурсы системы поддержки студентов»
S (strength) – сильные стороны (потенциально позитивные внутренние факторы)
|
W (weakness) – слабые стороны (потенциально негативные внутренние
факторы)
|
соответствие информационных ресурсов специфике ОП, библиотечных ресурсов, включая фонд учебной, методической и научной литературы по общеобразовательным, базовым и профилирующим дисциплинам на бумажных и электронных носителях, периодических изданий в разрезе языков обучения;
функционирование образовательного информационного портала АИС «PLATONUS»
высокий уровень социальной защищённости обучаемых;
интернет обеспечение на всей территории университета;
увеличение количества пользователей Интернет;
наличие исследовательских лабораторий;
соответствие требованиям безопасности в процессе обучения.
|
|
O
|
(opportunity)
|
–
|
благоприятные
|
возможности
|
T
|
(threat)
|
–
|
угрозы
|
(потенциально позитивные внешние факторы)
|
(потенциально негативные
внешние факторы)
|
развитие и укрепление связей с зарубежными
учебными заведениями и образовательными организациями;
современный уровень обслуживания читателей;
совершенствование деятельности по до комплектованию фонда книжными и электронными изданиями;
наличие материально - технической базы.
|
литературы;
недостаточное количество компьютерной техники;
недостаточность современного лабораторного
оборудования
|
Специализированный профиль «Образовательные ресурсы и системы поддержки студентов» содержит следующую самооценку соответствия: по критериям ОП имеет сильную позицию 3 критерия, удовлетворительные –6.
Достарыңызбен бөлісу: |
