Of L. N. Gumilyov Eurasian National University педагогика. Психология. ӘЛеуметтану



Pdf көрінісі
бет225/371
Дата14.04.2022
өлшемі3,76 Mb.
#31042
1   ...   221   222   223   224   225   226   227   228   ...   371
Байланысты:
Pedagogika 1,2021

Основная часть
В  настоящее  время  Казахстан  столкнулся 
с  проблемой  серьезного  ухудшения  состоя-
ния природных ресурсов и окружающей сре-
ды по всем наиболее важным экологическим 
показателям.  Экологическое  производство  и 
зеленая экономика дают новую инновацион-
ную  экономику  с  высоким  качеством  жизни 
в  чистой  среде,  бережным  использованием 
природных ресурсов с высоким уровнем энер-
госбережения,  в  соответствии  с  принятыми 
страной  международными  экологическими 
обязательствами. В связи с этим в настоящее 
время  главным  приоритетом  выступают  за-
щита и сохранение целостности окружающей 
нас природной среды, так как без нее никакое 
нормальное развитие невозможно.
Как  известно,  «экономическая  образован-
ность  –  то  есть  способность  использования 
знаний как главного экономического преиму-
щества является главным фактором конкурен-
тоспособности государства» [2].
Так  как  от  качества  образования  зависит 
в  будущем  функционирование  государства 
необходимо  постоянное  улучшение  и  совер-
шенствование сферы образования. Нынешнее 
общество  можно  назвать  информационным, 
так  как  наши  современники  получают  и  об-
рабатывают  большой  поток  информации, 
приспосабливаясь  к  постоянно  условиям.  В 
новой эпохе человек меняет соответственно и 
стиль мышления. С этой целью большая роль 
принадлежит  грамотно  сформированному 
педагогическому менеджменту, который смог 
бы  направить  сознание  студентов  в  сторону 
экологического  мышления  через  воспитание 
и  пропаганду  экологического  поведения  мо-
лодежи, духовного развития человека, его бе-
режного отношения к природе, животным и 
растительному миру.
Молодежь представляет собой настоящую 
светлую силу, способную и защитить приро-
ду,  и  гармонично  преобразовать  ее  на  благо 
страны.  Молодежь  во  все  времена  была  ис-
кренним  эмоциональным  центром  экологи-
ческого  движения  и  защиты  окружающей 
нас  природы.  Педагогический  менеджмент 
призван  сформировать  вместе  с  молодежью 
новую «экологическую» мораль как основной 
императив современности.
Важнейшей  задачей  педагогического  ме-
неджмента  по  оптимизации  экологического 
образования является приоритетная работа с 
молодежью, в частности, со студенчеством.
Мы  считаем,  что  необходимы  разработка, 
внедрение и развитие в образовательную сре-
ду  экологической  идеологии,  использование 
всех средств воспитания, образования и про-
паганды  для  конструктивного  и  позитивного 
развития и укрепления национальной духов-
ности.
Педагогический  менеджмент  может  яв-
ляться  важным  инструментом  в  формиро-
вании  новой  экологической  этики  на  основе 
укрепления  морали  и  нравственности,  опо-
рой чему являются семья, нравственные цен-
ности и традиции, а также нового мышления 
молодежи, основанного на том, что традици-
онные  ценности  основаны  на  экологической 
справедливости,  на  равном  распределении 
между людьми их прав на экологическую без-
опасность [3, 12].
Важнейшим  критерием  нравственного  со-
стояния  общества  является  его  отношение  к 
животным.  Приоритетом  педагогического 
менеджмента  в  рассматриваемом  направле-
нии является также защита животных от же-
стокого обращения, педагоги должны приви-
вать учащейся молодежи навыки достойного 
и бережного отношения к животным.
Планы  по  индустриализации  страны,  как 
правило,  предполагают  подготовку  квали-
фицированных  кадров.  Актуальные  вопросы 


159
№ 1(134)/2021


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   221   222   223   224   225   226   227   228   ...   371




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет