Of L. N. Gumilyov Eurasian National University педагогика. Психология. ӘЛеуметтану
Таблица 1 Методика расчета параметрических оснований качества ОП Параметр
жүктеу/скачать 3,76 Mb. Pdf көрінісі
|
Pedagogika 1,2021
| Таблица 1
Методика расчета параметрических оснований качества ОП Параметр Формула расчета Условные обозначения Мах (наиболее желаемый результат) Міn (наиболее не желаемый результат) Х 1 Х 1 = ( t т е о р / t п р ) х100 % t теор – время, выделенное на изучение теоретических дисциплин; t пр – время, выделенное на изучение практических основ профессиональ- ной деятельности при tтеор >0 50.0 % 0.0 %* Х 2 Х 2 = ( ( К с т . у д - К с т . н е у д ) / К с т . ) х100% К ст – общее кол-во студентов К ст.уд – кол-во студентов, удовлетво- ренных данным аспектом реализа- ции ОП; Кст.неуд – кол-во студентов, неудов- летворенных данным аспектом реа- лизации ОП 100.0 % -100.%** Х 3 Х 3 =((К ст.уд -К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0 % -100.% ** Х 4 Х 4 = ( t и н . т . / t о б ) х100% t об – общее кол-во учебных часов по программе; t ин.т. – кол-во учебных часов по про- грамме с использованием инноваци- онных педагогических технологий, при tин.т. > 0 50.0 % 0.0%* Х 5 Х 5 =((К ст.унир – К ст.нунир )/К ст ) х100% К ст.унир – кол-во студентов, участвую- щих в НИР; К ст.нунир – кол-во студентов, не уча- ствующих в НИР 100.0% -100.0%** Х 6 Х 6 =((К ст.уд -К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0% -100.0%** Х 7 Х 7 =((К ст.уд -К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0% -100.0%** Х 8 Х 8 = ( К п к / К з к ) х100% К зк – кол-во запросов студентов на проведение индивидуальных кон- сультаций К пк – кол-во проведенных консульта- ций 100.0% 0.0 %*** Х 9 Х 9 =((К спз –К снпз ) /К ст )х100% К спз – кол-во студентов, которые уже смогли применить свои знания и профессиональные навыки К снпз – кол-во студентов, которые до сих пор не смогли применить свои знания и профессиональные навыки 100.0% -100.0%** Х 10 Х 10 =((К ст.уд -К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0% -100.0%** Х 11 Х 11 =((К ст.уд - К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0% -100.0%** 116 № 1(134)/2021 Л.Н. Гумилев атындағы Еуразия ұлттық университетінің ХАБАРШЫСЫ. Педагогика. Психология. Әлеуметтану сериясы ISSN: 2616-6895, eISSN: 2663-2497 Х 12 Х 1 2 = ( К о п / К о ) х100% К о – кол-во материалов, одобренных к публикации К оп – кол-во опубликованных мате- риалов 100.0% 0.0 %*** Х 13 Х 13 =((К ст.уд - К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0% -100.0%** Х 14 Х 14 =((К ст.уд - К ст. неуд )/К ст. )х100% – 100.0% -100.0%** Х 15 Х 15 =(К мо /Кст) х100% К мо – кол-во студентов, участвующих в межвузовском обмене, стажировке 100.0% 0.0 %*** Х 16 Х 1 6 = ( ( К с т . о п + К ст.чоп –К ст.ноп )/ К ст. )х100% К ст.оп – кол-во студентов, освоивших программу обучения К ст.чоп – кол-во студентов, частично освоивших программный материал К ст.ноп – кол-во студентов, не освоив- ших программный материал 100.0% -100.0%** * параметр не обеспечивает качество ОП: от 0 % до 17 % параметр частично обеспечивает качество ОП: от 17.1 % до 34 % параметр полностью обеспечивает качество ОП: от 34.1% до 50.0% ** параметр не обеспечивает качество ОП: от - 100% до - 33.4% параметр частично обеспечивает качество ОП: от -33.3% до 33.3% параметр полностью обеспечивает качество ОП: от 33.3% до 100% *** параметр не обеспечивает качество ОП: от 0% до 33.3% параметр частично обеспечивает качество ОП: от 33.4% до 66.7% параметр полностью обеспечивает качество ОП: от 66.7% до 100% Оптимальным условием качества ОП сле- дует считать ситуацию, когда: Х1 + Х2 + Х3…+ Х16 = Х1ф + Х2ф + Х3ф…+ Х16ф, где Х1ф + Х2ф + Х3ф…+ Х16ф – фактические результаты, по- лученные в ходе исследования.. Приведем результаты в математически приемлемый вид, разделив две части выраже- ния на 10.0, получив: (Х1 + Х2 + Х3…+ Х16) / 10.0 = (Х1ф + Х2ф + Х3ф…+ Х16ф) / 10.0. Получаем, что все возможные результаты (от ∑Мах до ∑Міn) укладываются в числовой отрезок от 150.0% (∑ Мах) до – 110.0 % (∑ Міn ) с интервалом 86.6 % при трех состояниях каче- ства ОП. Тогда высоким качеством ОП можно считать ситуацию, когда Х1ф + Х2ф + Х3ф…+ жүктеу/скачать 3,76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|