«Оқыту қазақ тілінде жүргізілмейтін сыныптар үшін «Қазақ тілі мен әдебиеті»


Сандық технологияны пайдаланудағы теңсіздік



бет4/7
Дата08.07.2023
өлшемі49,24 Kb.
#104112
1   2   3   4   5   6   7
Байланысты:
O ytu- aza -tilinde-zh rgizilmeytin-synyptar- shin- aza -tili-men- debieti

Сандық технологияны пайдаланудағы теңсіздік: Мұхтар Шаханов «Өркениеттің адасуы» романынан үзінді «Компьютер басты жарты адамдар» С. Мұқанов «Саятшы Ораз» әңгімесі мәтіндердің стилін, жанрлық ерекшеліктерін салыстырып, талдау жасау; құрмалас сөйлемдердің (аралас) жасалу жолдарын білу, жазба жұмыстарында орынды қолдану; жазба жұмыстарында (себеп) сабақтас құрмалас сөйлемдерді құрастыру.
Қоғам және заң: Қоғам және заң «Азат елдің ар-намысы – Ата Заң» Нұртөре Жүсіп «Қыран қазақ» (деректі әңгіме) прозалық және поэзиялық шығармалардың композициялық құрылымын анықтау, кейіпкердің іс-әрекетіне немесе лирикалық кейіпкердің образына баға беру; жазба жұмыстарында себеп-салдар, талғаулы, кезектес салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру; өздік етістің қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда орынды қолдану.
Қазіргі қоғамдағы әлеуметтік теңсіздік: Ерболат Әбікенұлы «Пәтер іздеп жүр едік» әңгімесіне талдау жасау; әдеби шығармада көтерілген әлеуметтік-қоғамдық мәселеге баға беру және әлем әдебиеті үлгілерімен салыстыру, етістік шақтарының (мақсатты және болжалды келер шақ) қызметін білу, ауызша және жазба жұмыстарда қолдану лексикалық мағынасы жағынан заттың сипатын, көлемін, салмағын, аумағын білдіретін сын есімдерді ажырата білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.
Тіл. Өнер. Әдебиет: Ілияс Жансүгіров«Күй» поэмасы; М. Жұмабаев «Қазақ тілі» өлеңіндегі негізгі ойды анықтап, көтерілген мәселеге баға беру, өзіндік көзқарасын жүйелі, дәлелді жеткізу; сын есім сөздердің синонимдік қатарын стильдік ерекшеліктеріне сәйкес қолдану; мәтіндерден көмекші есімдерді ажырата білу, жазбаша, ауызша жұмыстарда қолдану.
Қоғамдағы жұмыссыздық мәселесі: Ыбырай Алтынсарин «Атымтай жомарт»;Абай Құнанбаев «Сағаттың шықылдағы емес ермек» С. Мұқанов «Саятшы Ораз» әңгімесіғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің (үндеу) құрылымы мен рәсімделуін білу, жанрлық және тілдік ерекшеліктерін талдау; мәтін құрауда сан есімнің мағыналық түрлерін стильдік ерекшеліктеріне сай қолдану;салыстырмалы, күшейтпелі, асырмалы шырайлардың қызметін білу, жазба, ауызша жұмыстарда қолдану.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет