Рефлексия
«Табыс сатысы» тәсілі бойынша беріледі
1-баспалдақ-«Мен ... білемін»
2-баспалдақ-«Мен ... түсінемін»
3-баспалдақ- «Мен ...жасай аламын»
Үйге тапсырма: «Менің қиялымдағы аспан әлемі» тақырыбында әңгіме жазу
Баспалдақ суреті
|
Қосымша ақпарат
|
Дифференциация – Сіз оқушыларға көбірек қолдау көрсету үшін не істейсіз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырма беруді көздеп отырсыз?
|
Бағалау – Оқушылардың ақпаратты қаншалықты меңгергенін қалай тексересіз?
|
Пәнаралық байланыс
Қауіпсіздік ережелері
АКТ-мен байланыс
Құндылықтармен байланыс (тәрбиелік элемент)
|
«Үштік әдіс»
Тж «Аспан әлемінің құпиялары» мәтінін бөліктерге бөліп, топтарға береміз.
Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды тауып, байланыстыру және негізгі ойды
|
Критерийлер арқылы:
а) өзара бағалау
Қол шапалақтау
Смайликтер арқылы
|
Жаратылыстану
Қауіпсіздік ережесі сақталады.
Интербелсенді тақта
Топта жұмыс істеу арқылы бір-біріне құрмет көрсетуге баулу.
|
Ойлану
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары жүзеге асырымды болды ма?
Бүгін оқушылар нені үйренді? Сыныптағы оқу атмосферасы қандай болды? Дифференциацияны жүзеге асыру қолымнан келді ме? Мен жоспарланған уақытымды ұстандым ба? Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен?
|
|
