Оқытушы : Юлдашева Карина Түрі


Оқытушы : Юлдашева Карина



бет3/4
Дата13.07.2023
өлшемі30,17 Kb.
#104329
1   2   3   4
Байланысты:
план карина

Оқытушы : Юлдашева Карина
Тақырыбы: «My favorite colours»
Мақсаты: «Family», «Numbers», «Colours» тақырыбындағы лексикалық материалдарды қорытындылау.
Міндеттері:Балаларды үш тілде санауға, отбасы мүшелерін атауға және түстерді атауға үйрету. Логикалық ойлау қабілеттерін дамыту. Сөздік қорларын молайту. Шағын өлеңдер мен тақпақтарды жатқа айтуға дағдыландыру. Тілге деген қызығушылықтарын арттыру.
Қажетті құралдар: 1-10 дейінгі сандар суреттері, түстер, отбасы атрибуты, отбасы суреттері,кубик, түрлі- түсті үйшік, өлеңдер mp3, диск,кедергілер, слайд,проектор.
Оқу қызметінің белсенді лексикасы: My name is…, I am 5, good morning, good bye, I am OK, one, two, three, four, five, six, seven,eight, nine,ten,red,orange,yellow,green,blue,purple,pink, mother,father,sister,brother, baby,rainbow, beautiful.
Билингвальді компонент: My name is…- Менің атым ...- Меня зовут..., I am 5- Мен 5 жастамын- Мне 5 лет, good morning-қайырлы таң-доброе утро, good bye-сау болыңыз-досвидания, I am OK-Жағдайым тамаша- у меня все отлично,one-бір-один, two-екі-два, three-үш-три, four-төрт-четыре,five-бес-пять,six-алты-шесть,seven-жеті-семь,eight-сегіз-восемь, nine-тоғыз-девять,ten-он-десять, red-қызыл-красный,
оrange-қызғылт сары-оранжевый,yellow-сары-желтый,green-жасыл-зеленый,blue-көк-синий,purple-күлгін-фиолетовый,pink- қызғылт-розовый, mother-ана-мама,father-әке-папа,sister-апа-сестра,brother-аға-брат, baby-бөпе-малыш,rainbow-кемпірқосақ-радуга, beautiful-әдемі-красивый.
Оқу қызметінің барысы.
Амандасу.
Teacher: Good morning, dear children.
How are you today?
Children: Good morning, good morning,
Good morning to you.
Good morning, good morning,
I am glad to see you.
Teacher: I am glad to see you, too. Thank you very much. Let`s begin our English lesson. Children, today we have guests in our lesson. Let`s greet our guests.
Children: Good morning, teachers.
Teacher: Kids, do you know the cartoon Diego? Now we with Diego look for ways how to find sweets which hide the sly Fox. Are you ready?
Балалар, сендер Диего мультфильмін білесіңдер ме? Қазір біздер Диего досымызбен бірге қу түлкінің ұрлап, тығып қойған тәттілерді іздеуге барамыз. Ол үшін біздер бірнеше кедергілерден өтіп,түрлі тапсырмаларды орындауымыз керек. Дайынсыңдар ма? Are you ready? Let`s go. Let`s sing song about “Johnny”
Johnny, Johnny
Yes, papa
Eating sugar?
No, papa
Telling lies?
Yes, papa
Open your mouth
Ha, ha, ha
Very good. Thanks. Kids, look what is it? It is a bridge. There are some tasks for us. Балалар мында көпір жатыр. Бұл көпірден өту үшін тапсырма орындауымыз керек. Отбасы мүшелерінің атауларын ағылшын тілінде айтып беруіміз керек. We must say members of the family in English.
Teacher: -Ана
-Әке
-Аға
-Апа
-Сәби
-Ата
-Әже
Children: -Mother
-Father
-Brother
-Sister
-Baby
-Grandfather
-Grandmother
Teacher: Тамаша! Көпірден өттік. Ары қарай жүрейік. Look, there are so many stones. There are tasks in the stones. Count from 1 to 10 in English.
Мында көптеген тастар жатыр екен. Тастарда тапсырмалар бар. 1-ден 10-ға дейін үш тілде санау керек.
Children: -Бір, екі, үш, төрт, бес, алты, жеті, сегіз,тоғыз, он.
- Один, два, три, четыре, пять, шесть, семь, восемь, девять, десять.
- One, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten.
Very good. Thanks. Let`s continue. Are you tired? Let`s exercise.
Сергіту сәті: (музыкалық)
Clap your hands, clap your hands,
Listen to the music and clap your hands
Stamp your feet, stamp your feet,
Listen to the music and stamp your feet.
Turn around, turn around,
Listen to the music and turn around.
Jump up high, jump up high,
Listen to the music and jump up high.
Teacher: Мына жерде тағы бір кедергі бар. Кеглилердің арасымен өту керек. Ол үшін бірнеше қызықты тапсырмалар орындауымыз керек екен. Менің қолымда түрлі-түсті текше бар. Текшенің әр бөлігінде тапсырмалар бар,түстерді атап орындау қажет. (кубизм әдісі)
-yellow – tell the poem about family
Children: My family, my family,
My family is large.
Mother, father, sister, brother
I love them very much
-red- call the colours
Children: Red, orange, yellow, green, blue, purple, pink.
-green- introduce yourself
Children: My name is …..
- I am 5
-blue- tell the poem about numbers
Children:
1,1,1- little dog ran
2,2,2- cats see you
3,3,3- birds on the tree
4,4,4- rats on the floor.
-purple- sing song “Finger family”
Children: Daddy finger, daddy finger, where are you? Here I am, hereI am. How do you do? Mommy finger, Mommy finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Brother finger, Brother finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Sister finger, Sister finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do? Baby finger, Baby finger, where are you? Here I am, here I am. How do you do?
«Есігін дұрыс жап» дидактикалық ойыны.
Мақсаты: үстел үстінде түрлі-түсті үйшіктер орналастырылған. Әр үйшіктің ішінде аққала бар. Аққаланың шелегіне қарап түстерімен сәйкес келетін есікті тауып жабу керек.
«Түстерін ажырат» дидактикалық ойыны.
Мақсаты: тақтаға түрлі-түсті текшелер ілінеді. Текшелердің түстеріне сәйкес келетін суреттерді тауып, қасына жапсыру керек.
Teacher: Thank you very much. Let`s sing song about rainbow.
Red, orange, yellow, green , blue, purple, pink
Red, orange, yellow, green , blue, purple, pink
It`s a rainbow, it`s a rainbow,
Beautiful rainbow in the sky.
It`s a rainbow, it`s a rainbow,
Beautiful rainbow in the sky.
Look, there our sweets. We are found them. Thank you kids for the lesson.
Барлық тапсырмаларды орындап,тәттілерімізді таптық. Мінекей олар! Сендерге көп-көп рахмет,балалар!
Ал енді барлығымен қоштасатын уақыт келді. The lesson is over. Goodbye. Thank you for your attention.
All together: Raise your head,
Jump up high.
Wave you hand,
And say “Goodbye!”
Goodbye, bye-bye,
Goodbye, bye-bye,
Bye-bye, bye-bye,
Bye-bye, bye-bye.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет