Задание 18 Замените неточно употребленный предлог. Определите причину ошибки.
Эти данные были подтверждены в результате изучения тонкой структурыэлектрических полей, генерируемых рыбами в аквариуме.
Предложенная модель объясняет возникновение дополнительного максимума(ДМ1) и связывает его с локальными центрами акцепторного типа, в качествекоторых, как предполагается, могут быть дефекты собственного происхождения, а именно Vcd и/или Si, т. е. вакансия кадмия и междоузельный атом серы.
Задание 19 Прочитайте предложения. 1. Найдите среди них те, в которых допущены ошибки в употреблении двойных союзов при однородных членах предложения. 2. Впишите в данную ниже рамку двойные союзы, которые надо запомнить.
3. Отредактируйте предложения.
1. Виртуальная жизнь» позволяет не только испытывать любые желаемые ощущения, а также подключать «дополнительные чувства» (например, видеть излучение, невидимое для глаз) и приборы с широкими возможностями.
2. Свобода в современной России — это не столько свобода сотрудничества идоброжелательного диалога, как своевольное навязывание своего понимания свободы ради сокрушения чужой.
3.Способностью люминесцировать обладает большая группа газообразных, жидких и твердых веществ как органических, также и неорганических (люминофоров).
После того как вы написали предложение с однородными членами, проверьте, все ли связаны по смыслу со словом, от которого они зависят. Например: В метро нельзя провозить легковоспламеняющиеся предметы, животных, крупногабаритные предметы. Проверяем: «Нельзя провозить легковоспламеняющиеся предметы; нельзя провозить животных; нельзя провозить крупногабаритные предметы». Предложение составлено правильно.