Орта білім беру жүйесіндегі теңсіздік


Орта білім беру жүйесіндегі теңсіздік



Pdf көрінісі
бет72/111
Дата10.05.2022
өлшемі1,32 Mb.
#33925
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   111
Байланысты:
Неравенство-в-системе-СО- -каз

Орта білім беру жүйесіндегі теңсіздік:

Қазақстан Республикасының шағын жинақты мектептерін реформалау саясатының талдамасы

төрттен  бірін  өткізіп  жіберетін  қосымша  оқу  жылы  табысты,  8–10%-ға  арттырса,  онда 

қашықтықтан оқыту табыстың 2–2,5%-ға тұрақты қысқаруына әкелуі мүмкін

126

.

ҚР  Денсаулық  сақтау  министрінің  ұсынымдарына  сәйкес,  келесі  оқу  жылының 



бірінші  тоқсаны  онлайн-платформалар  мен  теледидарды  пайдалана  отырып,  қашықтық 

режимінде  өтеді.  Білім  министрі  жаңа  оқу  жылына  арналған  жоспарларымен  бөлісті:  

1  қыркүйекте  еліміздің  барлық  мектептері  үшін  оқыту  қашықтық  форматта  басталады, 

Қазақстанның  7391  мектебінде  3,3  млн  –  нан  астам  адам,  ал  төменгі  оқу  орындарынан, 

шалғайдағы  ауылдық  ШЖМ  (157  мың  адам)  қоспағанда,  шамамен  2,6  млн  адам 

қашықтықтан  оқиды.  Қатаң  санитарлық  шараларды  сақтай  отырып,  бастауыш  сынып 

оқушыларына «кезекші сыныптарға» (530 мың бала) бару мүмкіндігі беріледі

127


.

Осыған  байланысты  қашықтықтан  оқыту  мүмкіндіктерін  кеңейту,  оның  сенімділігі 

мен  тұрақтылығын  қамтамасыз  ету  қажет.  Ол  үшін  интернет  байланысының  сапасын 

арттырып,  мұғалімдер  мен  әлеуметтік  жағдайы  төмен  отбасылардан  шыққан  балаларды, 

әсіресе  ауылдық  жерлердегі  балаларды  техникалық  құралдармен  қамтамасыз  ету  қажет. 

Карантиндік  шектеулер  кезеңінде  ерекше  білім  беру  қажеттіліктері  бар  балаларға  назар 

аудару, оларға ақпараттық-коммуникациялық технологияларды пайдалану үшін техникалық 

жабдықтардың қолжетімділігін арттыру қажет.

Одан ары қарай реформалауға назар аудару керек, бірінші кезекте білім беру жүйесін 

дамытудың негізгі стратегиялық бағыттары туралы ойлану маңызды. Сонымен қатар, мектеп 

мұғалімдері мен оқушыларының АКТ мүмкіндіктерін тиімді пайдалануы үшін жағдай жасау 

– білім беру сапасын арттыру үшін маңызды ресурстардың бірі екені түсінікті. Сондықтан ең 

басым міндеттер спектрінде АКТ дамыту, оларды оқу процесінде және қашықтықтан оқыту 

жағдайында мұғалімдердің кәсіби шеберлік деңгейін арттыру мәселесінде тиімді пайдалану 

өзекті болып қала бермек.

126


  Жусупова А. Они учились при COVID-19: спасет ли школьников “дистанционка”? // https://ekonomist.kz/zhussupova/oni-

uchilis-pri-covid-19/?fbclid=IwAR38bMpy4eNP0TCKM9SvQaZqortbxgKiWg8ZiKvxBbmcLTtsi57O5ZL529U

127

  К новому учебному году Правительство обеспечит компьютерами 500 тыс. учеников из наиболее нуждающихся семей 



// https://primeminister.kz/ru/news/k-novomu-uchebnomu-godu-pravitelstvo-obespechit-kompyuterami-500-tys-uchenikov-iz-

naibolee-nuzhdayushchihsya-semey-47849




57

ШЖМ білім беру сапасын арттыру бойынша келесі реформалар

3-тарау



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   68   69   70   71   72   73   74   75   ...   111




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет