Нәтижелерін меңгеру – ол таза инженерлік «баптау» аясында таптырмайтын қиыстыру, зерттеу авторлардың қатысуын талап етпейтін жəне нәтижелерін өнеркәсіпте енгізуге, іске асыруға технологиялық принциптері мен жобалау принциптерін дамытуға арналған кезең.
Келесі қадамда келтірілген төрт деңгей талқыланатын болады. Олар: міндеттер қою, гипотеза, теориялық зерттеу, талдау және нәтижелерді салыстыру номинациясы және қолдау.
Ғылыми танымның әдістері жалпы деңгейлеріне, ғылыми зерттеу үдерісіне, қолданылу ауқымының кеңдігіне қарай бірнеше топқа бөлінеді. Олар:
- жеке;
- жалпы ғылыми;
- жалпылама (философиялық) әдістері.
Жеке әдістер нақты зерттеулердің тар шеңберінде қолданылады және зерттелетін объектілердің сапалық ерекшеліктерімен тығыз байланыста болады. Пәндік бағдарына қарай зерттелу үдерісі: физикалық, биологиялық, әлеуметтік әдістерін қолданылады. Мысалы, химиядағы валенттілікті табу, социологиядағы анкета жүргізу әдістері сияқты. Зерттелетін объекті мен оны зерттеу арасындағы тәуелділікті ескере отырып, зерттеуші объект пен әдістің сәйкестілігін қадағалау керек.
