Отчет по преддипломной педагогической практике студентки 6 курса группы с-змктш-10 специальности «Проф обучение по проф. Модельер, конструктор и технолог шв изд.»


Оценка эффективности методики проведения урока



бет10/21
Дата25.04.2023
өлшемі77,78 Kb.
#86790
түріОтчет
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   21
Оценка эффективности методики проведения урока: урок проведен эффективно, что позволило учащимся формировать навыки и умение работать с наглядными пособиями самостоятельно.

  • Эффективность использования наглядных пособий и технических средств обучения: преподавателем эффективно подобранны карточки с заданием для контрольной работы, доступны для понимания и просты в обращении.

  • Уровень знаний, умений и навыков учащихся: уровень знаний определить не удалось, так как учащиеся занимались самостоятельно, соблюдая тишину. Были внимательны к преподавателю, пока преподаватель объяснял суть задания.

  • Объективность оценки знаний учащихся преподавателем: оценки во время данного урока не выставлялись.

  • Характер и объем домашнего задания, его комментирование: домашнее задание отсутствовало.

  • Профессиональное и педагогическое мастерство преподавателя: речь отчетливая, профессиональная. Хорошо владеет собой, быстро реагирует на принятие решений.

  • Оценка урока: по пятибалльной системе урок оценивается на 5.

  • Общие выводы и рекомендации: урок проведен отлично, учащиеся вели себя спокойно, старательно и с уважением к преподавателю.

    Во время прохождения практики были разработаны два плана урока (один пробный, другой - открытый, который проводился в 211 группе "Портной, закройщик" первого курса) и два плана-конспекта к этим урокам.
    Пробный урок
    План УРОКА №
    Дата проведения 02.03.2011г. Группа 211 Курс 1
    Тема: Оборудование для ВТО
    Тема урока: Виды оборудования для ВТО
    Тип урока: Комбинированный
    Цели урока:

    • Образовательные: обеспечить в ходе урока усвоения новых понятий, новых знаний о видах оборудования для ВТО.

    • Развивающие: обеспечить формирование приемов умственной деятельности, умения самостоятельно решать проблемы при выборе необходимого оборудования при процессах ВТО, реализовать задачи развития внимания, памяти, познавательных интересов учащихся.

    • Воспитательные: обеспечить формирование творческого воображения и аккуратного отношения к оборудованию, учебной литературе и наглядным пособиям.



    1. Достарыңызбен бөлісу:
  • 1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   21




    ©emirsaba.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет