Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы Дәрілер технологиясы кафедрасы



бет15/137
Дата15.12.2023
өлшемі1,76 Mb.
#139799
түріПрезентация
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   137
Байланысты:
метод.технология-лекарств.5-курс9-семестр.120-часов.каз

Бақылау:
Бақылау сұрақтары:

  1. Сұйық дәрілік түрлерді салмақ – көлемдік әдіспен дайындаудың салмақтық әдіспен дайындаудан ерекшелігі.

  2. Құрамына мөлшері 3% дейінгі құрғақ заттар кіретін микстураларды қалай дайындайды. Мысал келтіру.

  3. Құрамына мөлшері 3 % және одан жоғары құрғақ заттар кіретін микстураларды қалай дайындайды. Мысал келтіру.

  4. Микстуралардағы күшті әсер ететін заттардың дозаларын қалай тексереді.

  5. Салмақ–көлемдік әдіспен дайындалатын сұйық дәрілік түрлерді дайындау қандай нормативтік құжатпен регламенттеледі.

  6. Бюреткалық қондырғы. Құрылысы және жұмыс істеу принциптері.

  7. Сұйық экстракттарды, сироптар мен жаңа галендік препараттарды микстураларға енгізу тәртіптері.

  8. Құрамында хош иісті сулары бар микстураларды дайындау ерекшелігі.

  9. Орамдау және безендіру. Сапасын бағалау.



кредит 1
Сабақ 6
Тақырыбы: Суспензиялар мен эмульсиялардың технологиясы.


Мақсаты: ғылыми және практикалық есептерді шығаруда студенттерде өздігінше шығармашылық дағдыларды қалыптастыру.
Тапсырма: тақырыпты меңгеру үшін әдебиеттемен және электрондық қормен жұмыс істеуді жүргізу, сол кезде келесі сұрақтарға көңіл аудару керек:
- суспензия дайындаудың теориялық негізін;
- суспензияларды, эмульсияларды дайындау, сапасын бағалау және дәріханадан босатуға безендіру бойынша нормативті құжаттар талаптарын;
- суспензияларды дайындаудың теориялық негізі.


Орындау түрі: реферат және презентация.
СӨЖ-ді орындау және бағалау критерилері:
Реферат – студенттің қалау бойынша дайындалады. Реферат бір топ студенттермен дайындалу мүмкін, олардың әр қайсысы бір бөлімнен мәселені зерттеп дайындайды. Реферат сұрақтардың мәнін ашуы, максималды ақпараттық және қорытындысы болуы керек.
Презентация – презентация уақыты 8-10 минут. Тақырыпты ашу дәрежесінің және студенттер арасында қызығушылық туғызуының критериіне қарай бағаланады.




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   137




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет