ОқУ-Әдістемелік кешен қарағанды 2012 Құрастырған
жүктеу/скачать 0,93 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- ОСӨЖ өткізу түрі
- Пайдалануға ұсынылған әдебиеттер
| 7 Көп еселі салыстыру
Тапсырмалар: Бағыныңқы сұраныстарда ANY предикаты қолдану Бағыныңқы сұраныстарда ALL предикаты қолдану Сұраныстардың енгізілу деңгейлерді қарастыр ОСӨЖ өткізу түрі: аудиториялық сабақ Өзіндік жұмыстарды орындауға қажет әдістемелік нұсқалар: Оқулық материалды және түсіну кезінде негізгі түсініктемелерді ұғу және материалды бекіту арқылы жүргізілу керек. Пайдалануға ұсынылған әдебиеттер: лекциялық және лабораториялық сабақтардын тиісті пункт 8 Деректер қорына өзгерістер енгізу Тапсырмалар: Қосу сұранысты өз деректер қорында қарастыр. Жою сұранысты өз деректер қорында қарастыр. Жаңарту сұранысты өз деректер қорында қарастыр ОСӨЖ өткізу түрі: аудиториялық сабақ Өзіндік жұмыстарды орындауға қажет әдістемелік нұсқалар: Оқулық материалды және түсіну кезінде негізгі түсініктемелерді ұғу және материалды бекіту арқылы жүргізілу керек. Пайдалануға ұсынылған әдебиеттер: лекциялық және лабораториялық сабақтардын тиісті пункт 9 Деректердің тұтастығын қамтамасыз ету Тапсырмалар: Ежелерді өз деректер қорында құр CHECK шектені қолдан Алғашқы, сыртқы кілттерді қарастыр ОСӨЖ өткізу түрі: аудиториялық сабақ Өзіндік жұмыстарды орындауға қажет әдістемелік нұсқалар: Оқулық материалды және түсіну кезінде негізгі түсініктемелерді ұғу және материалды бекіту арқылы жүргізілу керек. Пайдалануға ұсынылған әдебиеттер: лекциялық және лабораториялық сабақтардын тиісті пункт 10 Ұсынулар Тапсырмалар: Өз деректер қорында ұсынуларды құр. Ұсынулардың түрлерін қарастыр. Ұсынуларды жаңарт жүктеу/скачать 0,93 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|