Сабақта жаңа тірек сөздер жоқ, сондықтан “Сөздер тақтасына” көңіл бөліп, өткен сабақтағы тірек сөздерді дұрыс айтып, қайталайды және сабақ бойы түсініктемені дұрыс тұжырымдауын қолдап отырады. Бұл жұмыс оқушылардың математиканы терең түсінуі мен сауатты сөйлеуін қалыптастырады.
|
Теңдеуді шеш. Оқушылардың белгісіз азайт қышты табу кезінде алған дағдысын бекіту қажет. Олар төрт теңдеуді шешіп, ағаштың тамырына жазыл ған жауаптары мен теңдеулерді қосу қажет. Осы тапсырма белгісіз азайтқышты табу сабағында алған дағдыны қолдануға берілген.
Сандық сәуленің көмегімен теңдеуді шеш.
Оқушылармен жеке жұмыс жасау кезінде белгісіз азайтқышы бар теңдеуді шешу дағдыларын бекіту мүмкіндігі туады. Оқушылар есептеу үшін сандық сәулені қолданады, өйткені ауызша есептеудің оннан үлкен сандарды азайту тәсілін білмегендіктен, қолдана алмайды.
Жауабы:
15, 6, 8, 13,10.
|