Құзыреттіліктер
|
Бастапқы бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету іс-шаралары
(қазан - желтоқсан)
|
Аралық бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету іс шаралары
(ақпан - сәуір)
|
Қорытынды бақылау нәтижелері бойынша дамыту, түзету іс шаралары
(маусым- тамыз)
|
Қорытынды (баланың даму деңгейі сәйкес
келеді:
III деңгей - «жоғары»;
II деңгей – «орташа»;
I деңгей - «төмен»)
|
Физикалық қасиеттері
|
аяқтың ұшымен, тізені жоғары көтеріп, жартылай отырып, жүреді, сапта бір-бірлеп, шеңбер бойымен, шашырап, заттарды айналып, аяқтың ұшымен, әр түрлі бағытта жүгіреді
заттардың арасымен еңбектейді, гимнастикалық қабырғаға өрмелейді және одан түседі
күнделікті гигиеналық дағдыларды сақтау қажеттігін біледі
|
|
|
|
Коммуникативтік дағдылары
|
дауысты және кейбір дауыссыз дыбыстарды анық айтады
сөздерді жіктелуіне, септелуіне қарай байланыстырады
естігені, көргені, өзі қолдан жасаған заттары туралы айтады
әдеби шығармалардың мазмұнын тыңдайды және түсінеді, сюжетті эмоционалды қабылдайды, кейіпкерлерге жанашырлық танытады
|
|
|
|
Танымдық және зияткерлік дағдылары
|
жаңаны тануға ұмтылады, заттарды қызығып, қуанып зерттейді
ұстау және көру тәсілдері арқылы геометриялық фигураларды зерттейді, атайды
өзіне қатысты кеңістік бағыттарын анықтайды
|
|
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
