Наурыз
Тақырыбы: «Бала тұлғасының дамуы және оның тәрбиесі»
1.Сынып жетекшілердің ата-анамен байланыс жүйесін бақылау /ата-аналармен жұмыс дәптерлері/
2. «Жас Ұлан»балалар мен жасөспірімдер ұйымдарының жұмысы
3. Сынып жетекшісі және оқушылар ұжымын тәрбиелеу
4. 5 – 8 сыныптарының жағдайын, сынып жетекшінің сыныппен жұмысын бақылау
5. Құқықбұзушылықтың алдын алу бағытындағы жұмыстар
6. сынып жетекшілерінің озық тәжірибелерін байқау және насихаттау бағытында «Жыл жетекшісі» сайысын өткізу.
7. Оқушылардың өзін-өзі басқаруын дамытудың ұйымдастырушылық-педагогикалық аспектілері.
8. Тәрбие шараларын педагогикалық талдау.
|
|
Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары
Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі
Мектеп инспекторы
|
Сынып жетекшілер бірлестігінің отырысы
|
Сәуір
Тақырыбы: «Тәрбие үрдісін жүйелі талдау оны оңтайландырудың шарты ретінде»
|
1. Сынып жетекшілерінің өз білімін көтеру бағытында әдістемелік басылымдарға жазылуын ұйымдастыру.
2. Сынып жетекшілерінің жыл бойғы жұмысына талдау жасау.
|
|
Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары
сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі
|
Директор жанындағы кеңес, сынып жетекшілер ӘБ отырысы
|
Мамыр
Тақырыбы: «Оқушылардың жазғы еңбек қызметі мен жазғы демалысын ұйымдастыру»
|
1.9 - 11 сыныптардың жағдайын бақылау, кәсіптік бағдар беру жұмыстарын қорытындылау
2.Оқушыларға ҰБТ – ге дайындаудағы психологиялық көмектің тиімділігі
3. Соңғы қоңырау мен Мектеп бітіру кештерін ұйымдастыру бойынша әдістемелік ұсынбалар.
4.Тәрбие қызметінің қорытындысын талдау, сынып жетекшілер жұмысындағы проблемалар, перспективалар
5. Жазғы демалысты ұйымдастыру, бала еңбегінің нашар түріне жол бермеу
6. Оқушылардың жазғы еңбек практикасын және сауықтыру демалысын ұйымдастыру
|
|
Сынып жетекшілер бірлестігінің жетекшісі
Тәрбие жұмысы жөніндегі орынбасары
|
Сынып жетекшілер бірлестігінің отырысы
|
1-4 сыныптар бойынша –ТаймасоваТ.Ж.
5-8 сыныптар бойынша – Манат А.К.
9-11 сыныптар бойынша – Садыкова Д.Б
Мектепішілік тәрбие жоспарының тақырыбы: «Оқушылардың мәдениеттілігін, адамгершілігін қалыптастыра отырып, шығармашыл тұлға болып қалыптасуына жағдай туғызу».
Тәрбие мақсаты : Әр оқушыны өз деңгейіне сай дамыту, адамгершілігін
Басқару қызметінің мақсаты: Мектептің тәрбие қызметін шұғыл диагностикалауды, реттеуді және түзетуді жүзеге асыру
Міндеттері:
1. Оқушы- Ата- ана-Мектеп үш одақтың байланысын нығайту.
2. Құқық бұзушылықтың, есірткі мен ішімдіктің, жол- көлік жарақатының алдын- алу шараларын жүзеге асыру.
3. Өз білімін жетілдіру арқылы, тәжірибе алмасу семинарлары арқылы, өзара тәрбиелік іс- шараларға қатысу арқылы,педагогтардың біліктілігін арттыру.
4. Педагогтардың белсенділігін арттыру, әдістемелік мәдениетін қалыптастыру және дамыту мақсатында,әдістемелік күн, семинар,тәжірибе презентациясын әдістемелік бірлестіктің отырысында өткізу.
5. Жалпы адами және ұлттық құндылықтар мен шындыққа негізделген адамның лайықты өмірі (адалдық, құрмет, парасаттылық);
6. Өз өмірінің, қажеттіліктерінің және өзінің «Менін» басқа адамдармен байланыстырудың мәнін ұғыну;
7. Жергілікті қоғамдастықты жақсарту үшін белсенді қызметке тарту
Құндылықтар:
Білім беру үдерісінің негізгі құндылықтары құрметтеу, ынтымақтастық, жауапкершілік, адалдық, функционалдық сауаттылық, өмір бойы білім алу болып табылады.
Құндылықтар мектеп өмірінің барлық кезеңдерінде, оның барлық аспектілері арқылы қалыптасады, оқушыларға оларды меңгеруге ғана емес, сонымен қатар оларды ұстануға және оларға сәйкес әрекет етуге көмектесетін әдістерді қамтиды.
Құндылықтар мектеп өмірінің барлық аспектілерін қамтиды және ойлау, сезім, әрекеттер деңгейінде беріледі.
Құндылықтар сабақтарда оқытылады, сондай-ақ оқушылардың сабақтан тыс және мектептен тыс іс-әрекеті арқылы қалыптасады, отбасында сақталады
Жобалар
Достарыңызбен бөлісу: |