Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық зерттеу жобалар конкурсында қатысушылардың жумысын бағалау критерийлері Бағыты -
ғылыми Әділ қазылар мүшелері
№
Жобаны бағалау критерийлер і Бағалау критерийінің мазмүны Балдар саны 1 Қойылған мәселенің өзектілігі (6 балға дейін) Жоба мәселесі нақты тұжырымдалған. Жұмыс
теориялық және практикалық тұрғыдан өзекті.
0-2 дейін
Нақты мысалдармен жоба тақырыбы негізделген.
0-2 дейін
Жоба талдаудың тереңдігін және идеяның өзіндік
көзқарасын айқын көрсетеді. Зерттеуді орындаудың
дербестігі көрсетіледі.
0-2 дейін
2 Ғылыми/ практикалық қүндылығы (6 ұиайға дейін - командалық, 8 ұпайға дейін- жеке.) Жоба тақырыбы жан-жақты ашылған, автор(лар)
мектеп багдарламасынан тыс терең білімді көрсетті,
ғылыми негіздемесі мен практикалық маңызы бар.
0-4 дейін
(командалық)
0-2 дейін
(жеке)
Орындалган жұмыс белгілі бір ғылыми саладагы
проблемалық теориялық мәселелерді шешеді немесе
егжей-тегжейлі қарастырады.
0-2 дейін
Автор(лар) жұмыста практикалық маңыздылығын
көрсетті
0-2 дейін
3 Жобалық жүмыс мазмүнының сапасы (10 үпайға дейін - командалық, 12 үпайға дейін- жеке ) Қолданылатын әдістердің орындылығы. Әдістерді
қолдану технологиясы сақталған.
0-2 дейін
Зерттеудің мақсаттарына сәйкес келеді
0-2 дейін
Жаңа түпнұсқа идеялар мен шешу жолдар арқылы
авторлар тақырып бойынша қазіргі шындық
контекстіне жаңа нәрсе енгізген
0-2 дейін
Жұмыс тәуелсіз, аналитикалық қабілеттерін, зерттеу
дағдыларын, автордың қызығушылығын көрсетеді,
жоба тақырыбына жеке көзқарасын ұсынады,
шығармашылық элементтерін қолданады.
0-4 дейін
(командалық)
0-2 дейін
(жеке)
Жобаның даму перспективасы бар
0-2 дейін