Бағдарламаның бөлімі
|
Күтілген нәтиже-оқыту мақсаты
|
Жартыжылдықтың соңындағы нәтижелері
(+/, пікірлер)
|
|
Биология
|
|
Тірі ағзалар
дың көптүрлілігі
|
8.1.1.1
8.1.1.2 **саңырауқұлақтардың ерекшелік белгілерін сипаттау;
8.1.1.3
8.1.1.4**буынаяқтылар мен хордалы жануарлар кластарын ерекше белгілері бойынша тану
|
+
-
+
-
|
Білім алудағы олқылықтардың орнын толтыру бойынша оқу мақсаттары
|
Саңырқұлақтардың түрлерін ажырата алады.
Буынаяқтылар мен хордалыларды ажырата алады.
|
|
Қоректену
|
8.1.2.1
8.1.2.2 әртүрлі типті тістердің құрылысы мен қызметтері арасындағы байланысын және тісті күту ережелерін сипаттау;
8.1.2.3 адамның ас қорыту жүйесінің құрылысы мен қызметтері арасындағы өзара байланысты түсіндіру;
8.1.2.4
8.1.2.5
8.1.2.6
8.1.2.7 азық- түлік құрамындағы С дәруменін анықтау
|
+
-
-
+
+
+
-
|
Заттардың тасымалдануы
|
8.1.3.1 қан құрамы мен қызметін сипаттау;
8.1.3.2
8.1.3.3
8.1.3.4
8.1.3.5 лимфа жүйелерін және қан, ұлпалық сұйықтық пен лимфа арасындағы өзара байланысты сипаттау;
8.1.3.6 аурулардың алдын алуындағы вакцинацияның ролін бағалау;
8.1.3.7
8.1.3.8 жануарлардың жүрегінің құрылысы мен қантамыр жүйелерінің маңызын сипаттау;
8.1.3.9
8.1.3.10
8.1.3.11
8.1.3.12 қантамыр жүйесі мүшелерінің ауруларының себептері мен ауру белгілерін сипаттау
|
-
+
+
+
-
-
+
-
+
+
+
-
|
Тыныс алу
|
8.1.4.1
8.1.4.2 тыныс алу және тыныс шығару механизмін түсіндіру;
8.1.4.3 өкпенің тіршілік сыйымдылығын анықтау және қалыпты жағдайдағы және дененің физикалық жүктемесі кезіндегі тыныс алудың минуттық көлемін анықтау
|
+
-
-
|
