Оқу процесінде акт – ны қолдану

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

бет	4/4
Дата	25.11.2023
өлшемі	0,78 Mb.
	#127141
түрі	Сабақ

1 2 3 4

Математикалық ойындарды қолдану мақсаттары
Қорытындылай келе төмендегідей тұжырыммен тоқталамын

Математикалық ойындар оқушылардың әртүрлі топтарын ескере отырып, оқушылардың жеке ерекшеліктерін ескере отырып әзірленуі керек: әлсіз, күшті; белсенді, пассивті және т.б. олар оқушылардың әр түрі ойында өзін көрсете алатындай, қабілеттерін, мүмкіндіктерін, өзіндік тәуелсіздігін, табандылығын, тапқырлығын көрсете алатындай болуы керек, қанағаттану, сәттілік сезімін сезінуі керек.

Математикалық ойындар тақырыпты және оның материалын ескере отырып жасалуы керек. Олар әртүрлі болуы керек. Математикалық ойындардың алуан түрлері математикадан жұмыс тиімділігін арттыруға көмектеседі, жүйелі және берік білімнің қосымша көзі болады.

Осылайша, математикалық ойын математика жұмысының бір түрі ретінде өзінің мақсаттары, міндеттері мен функциялары бар. Математикалық ойындарға қойылатын барлық талаптарды сақтау көптеген оқушыларды жұмысқа тарту, олардың танымдық қызығушылығының пайда болуы үшін жақсы нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік береді. Күшті оқушылар пәнге көбірек қызығушылық танытып қана қоймай, әлсіз оқушылар да оқуда белсенділік таныта бастайды.

Математикалық ойындарды қолдану мақсаттары:

Ойлауды дамыту;
Теориялық білімді тереңдету;
Хобби мен кәсіп әлеміндегі өзін-өзі анықтау;
Құрдастарымен байланыс;
Ынтымақтастық пен ұжымшылдыққа тәрбиелеу;
Жаңа білім, білік және дағдыларды игеру;
Адекватты өзін-өзі бағалауды қалыптастыру;
Ерікті қасиеттерді дамыту;
Білімді бақылау;
Оқу іс-әрекетін ынталандыру және т. б.

Қорытындылай келе төмендегідей тұжырыммен тоқталамын:

Барлық технологияларды теңдестірілген қолдану ғана оқушылардың танымдық қызығушылығын арттыруға, олардың шығармашылық қабілеттерін дамытуға, ақыл-ой белсенділігін ынталандыруға, зерттеу әрекеттерін ынталандыруға мүмкіндік береді.

жүктеу/скачать 0,78 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 2 3 4