Оқулық Алматы 2005 ббк 74. 00

жүктеу/скачать 1,41 Mb.

Pdf көрінісі

бет	157/159
Дата	30.01.2023
өлшемі	1,41 Mb.
	#63890
түрі	Оқулық

1 ... 151 152 153 154 155 156 157 158 159

7-дəрісбаян. Білім мазмұны
7.1. Білім мазмұны түсінігі жəне оның мəні
7.2. Білім мазмұнын қалыптастыруға байланысты негізгі тео-
риялар
7.3. Мемлекеттік білім стандарты
7.4. Оқу жоспарлары, бағдарламалары жəне оқу құралдары
8-дəрісінен. Оқу əдістері жəне құрал жабдықтары
8.1. Оқу, əдіс, тəсіл жəне ережелері түсінігі мен мəні
8.2. Оқу əдістерін топтастыру
8.3. Оқу құрал-жабдықтары
8.4. Оқу əдістері мен құралдарын іріктеу
9-дəрісбаян. Оқу формалары
9.1. Оқу формасы түсінігі
9.2. Оқу формаларының қалыптасуы мен жетіліп баруы
9.3. Оқу процесін ұйымдастыру формалары
9.4. Оқу түрлері
10 – дəрісбаян. Оқу барысындағы диагностика жəне
бақылау – қадағалау
10.1. Оқу сапасын диагностикалау
10.2. Қадағалау түрлері, формалары жəне əдістері
10.3. Оқу іс-əрекеттерінің нəтижелерін бағалау
10.4. Бағалаудағы қателіктер
11-дəрісбаян. Оқудың педагогикалық технологиялары
11.1. Оқудың педагогикалық технологиялары түсінігі
11.2. Оқудың педагогикалық технологиялары сипаттамасы

3-бөлім. ТƏРБИЕ ТЕОРИЯСЫ

12- дəрісбаян. Тəрбие мəн-мағынасы
12.1. Тəрбие міндеттері мен қызметтері
12.2. Тəрбие процесінің ерекшеліктері
12.3. Тұлғаның өзіндік тəрбиесі мен қайта тəрбиесі
13-дəрісбаян. Тəрбиенің жалпы заңдылықтары мен прин-
циптері
13.1. Тəрбиенің жалпы заңдылықтары
13.2. Тəрбие принциптері

14-дəрісбаян. Тəрбие процесінің мазмұны
14.1. Жалпы адамзаттық құндылықтар мен құндылықты бағыт-
бағдарлар
14.2. Тұлғаның базалық мəдениетін қалыптастыру
14.3. Бала құқықтары жөніндегі халықаралық құжаттар идея-
ларының тəрбие мазмұнында ескерілуі

жүктеу/скачать 1,41 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 151 152 153 154 155 156 157 158 159