Оқулық Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі бекіткен Аламаты, 2011



бет84/90
Дата05.04.2023
өлшемі1,58 Mb.
#79474
түріОқулық
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   90
Байланысты:
1585201315 Қаңтарбай С. Жүсіпова Ж. Ғылыми - педагогикалық зерттеу әдістемесі

Балдар жиынтығы

Деңгейлер

18 – 39

Өте төмен

40 – 54

Төмен

55 – 69

Орташадан төмен

70 – 84

Орташадан сәл төмен

84 – 99

Орташа

100 – 114

Орташадан сәл жоғары

115 – 129

Орташадан жоғары

130 – 142

Жоғары

143 – 162

Өте жоғары



Мұғалімнің конструктивтік – мазмұндық және конструктивтік – жедел білігінің қалыптасуын бағалау.

2 балл – білігі жоғары; 1 – білігі бар; 0 – жоқ.





Біліктілік сипаты

Балл

1.

І.КОНСТРУКТИВТІК – МАЗМҰНДЫҚ
Алдағы және ағымдағы жоспарлауды іске асыра білу




2.

Сабақтың тиімді құрылымын таңдау және оны композициялық құруды анықтай білу




3.

Сабақ материалын анық жоспарлай білу:
1 – бір сабаққа керекті материалдарды таңдап алу, ондағы негізгісін, бастысын ажыратып көрсету;
2 – териялық материалды жеңіл және қарапайымнан қиындау және күрделіге қарай орналастыру;
3 – сабақтағы демонстрациялық эксперименттің орны мен сипатын анықтау;
4 – есептер мен жаттығуларды оқушылар үшін қиындығының артуына қарай орналастыру.




4.

Оқушылардың сабақтағы жұмысын жоспарлай білу:
1 – жаңа материалды игерудегі сыныптың, жекелеген оқушылардың оқу жұмыстарының тиімді түрін таңдау;
2 – оқушылардың әр түрлі топтарының өткен материалды тексеру кезіндегі қызметінің сипатын анықтау;
3 – іс-әрекеттің кейбір түрінде оқушыларда туындайтын қиындықтарды қарастыру;
4 – оқушылардың оқу жұмысындағы бір сабақтан екінші сабаққа дербестік дәрежесін көтеру.




5.

Сабақта өз жұмысын жоспарлай білуі:
1 – сабақтың әр кезеңіне уақытты тиімді бөлу;
2 – бір кезеңнен екінші кезеңге қисынды көшуді жоспарлау;
3 – сабақтың әр кезеңінде оқушылардың жаңа материалды меңгеруіне басшылық сипатын анықтау;
4 – сабақ барысын өзгертудің мүмкін жолдарын қарастыру.




6.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   80   81   82   83   84   85   86   87   ...   90




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет