258
ӘДЕБИЕТТЕР ТІЗІМІ
Негізгі әдебиеттер
1. Айзенберг Б. И., Кузнецова Л. В. Психокоррекционная
работа с
детьми, имеющими нарушения психического развития:
Психотерапия в дефектологии. – М., 1992.
2. Акажанова А. Т. Девиантология. – Алматы: заң
әдебиеті.– 2009.-126 бет.
3. Башина В. М. Ранний детский аутизм // Альманах
«Исцеление». — М., 1993.
4. Боскис М. Учителю о
детях с нарушениями слуха.- М.,
1988.
5. Власенко И. Т. Особенности словесного мышления
взрослых и детей с нарушениями речи. — М., 1990.
6. Выготский Л. С. Собр. соч.: В 6 т. — М., 1982.
7. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию. —
М., 1988.
8. Глухов В.П. Особенности
творческого воображения у
детей дошкольного возраста с
общим недоразвитием речи.
Недоразвитие и утрата речи. – М., 1985.
9. Григорьева Л. П.,Сташевский С. В. Основные методы
развития зрительного восприятия у детей с нарушением зрения. -
М., 1990.
10. Гуровец Г. В., Маевская С. И. Генезис, клиника и
основные направления работы при моторной алалии //
Недоразвитие и утрата речи. – М., 1985.
11. Детский аутизм: Хрестоматия / Сост. Л. М. Шипицына.
— СПб., 2001.
12. Джаманбалаева
Ш. Е. Социология
девиантного
поведения. – Алматы: КазГУ, 1999.
13. Диагностика и коррекция социальной дезадаптации
подростков // Под ред. С. А. Беличевой. — М, 1999.
14. Ермаков В. П. , Якунини Г. А. Развитие ,
обучение и
воспитание детей с нарушениями зрения. – М., 1990.
15. Ерсарина А.
К. Дети с трудностями в обучении. –
Алматы, 2001.
259
16. Ескендирова
А. С. Психологические особенности
проявления агрессии у
подростков в зависимости от различных
факторов: Автореф.канд. психол. Наук. – Алматы, 2003. - 30 бет.
17. Жарықбаев К. Жалпы психология.- Алматы, 2004. - 512
бет.
18. Ипполитова М. В., Бабенкова Р.Д., Мастюкова Е.М.
Воспитание детей с церебральными параличами в семье. — М.,
1993.
19. Каган В. Е. Аутизм у детей. — Л., 1981.
20. Катаева А. А., Басилова Т. А., Гончарова Е. Л. О
некоторых аспектах изучения психического развития слепоглухих
детей, потерявших слух и зрение на разных этапах онтогенеза:
Дифференцированный подход
при обучении и воспитании
слепоглухонемых детей. - М.,1990.
21. Коррекционная
педагогика: Основы обучения и
воспитания детей с отклонениями в развитии / Под ред. Б. П.
Пузанова. – 3-е изд.доп.-М.: Изд. Центр «Академия», 2001.
Достарыңызбен бөлісу: