Екінші бӛлім бойынша негізгі әдебиеттер Монахов В. Проектирование и внедрение новых технологий обучения // Сов. педагогика. − 1990. − №7.
Сластенин В. А., Подымова Л. С. Педагогика: Инновационная деятельность. - М., 1997. − с.342 3. Таубаева Ш. Г. Исследовательская культура учителя. Методология, теории и практика. -Алматы:Алем,
2000. -381с.
Бейсенбаева А. А. Теория и практика гуманизации школьного образования: Монография. -Алматы: Ғылым, 1998.-225 с.
Ковалев А. П. Педагогические системы: оценка текущего состояния и управление. - Харьков: ХГУ, 1990. - 153 с.
Хмель Н. Д. Жалпы білім беретін мектептегі педагогикалық процесс. /аударған Қ. С.Оспанов. − Алматы: Ғылым, 2002. − б.170
Краевский В. В. Методология педагогического исследования: - Самара:Изд-во СамГПИ, 1994. – 165с 8. Поташник М. М. Управление развитием школы.
−М.,1995. − с.464
Прикот О. С. Методологические основания педагогической системологии. - СПб., 1997. - 303 с.
Кузьмина Н. В. Методы системного педагогического исследования.-Л., ЛГУ, 1980. -171 с.
Галиев Т. Т. Системный подход к интенсификации учебного процесса. − Алматы: Ғылым, 1998. −С.308.
Воробьева В. А. Основы управление образовательными системами. −М.: 2007. − с.208
Конаржевский Ю. А. Внутришкольный менеджмент. − М., 1993. − с.240
«ҚР Білім туралы Заңы», 2007. − Астана
Заир–Бек Е. С. Теоретические основы обучения педагогическому проектированию., СПб.,1995. − с.164
Масюкова Н. А. Проектирование в образовании. − Минск, 2005. − 36 с.
Шамова Г. И. Давыденко Т. М. Управление образовательным процессом в адаптивной школе. −М.: Центр "Педагогический поиск", 2002.
Файоль Общее промышленное управление. − 1929. −
31 б.
Кумбс Ф. Кризис в системе образования. −1996.
Мэйо Элтон, Хоторн: Теория человеческих отношений. − М., 2003. − с.65
Мескон М., Альберт М., Хедоури Ф. Основы менеджмента. −М., 1993. − С.538.
Шамова Т. И., Тюлю Г. М. Педагогическая инноватика. − М., 2001.
Бахишева С.М. Қазіргі мектепті басқарудың менеджменті. −Орал, 2007.