Оқушылардың зерттеу жобалау қызметінде акт-ны пайдалану Орындаған: Ашимова Айшагуль


Оқушылардың зерттеу жобалау қызметінде АКТ-ны пайдалану



бет4/4
Дата26.11.2022
өлшемі1,13 Mb.
#52794
1   2   3   4

Оқушылардың зерттеу жобалау қызметінде АКТ-ны пайдалану


Жобалық-зерттеу қызметінде АКТ қолдану оқушыларымызға баламалы ақпарат көздерімен (интернет, мультимедиа энциклопедиясы және т.б.) жұмыс істеудің жаңа тәсілдерін игеруге, ақпараттық мәдениет негіздерін қалыптастыруға көмектеседі. Баланы әртүрлі көздерден алынған ақпаратпен өз бетінше жұмыс істеуге, графикалық нысандар жасауға, электрондық кестелерді пайдалануға үйретуге мүмкіндік береді, жұмысты қызықты әрі қызықты етеді. Сонымен қатар, жұмыстың бұл түрі шығармашылық ойлауды қалыптастыру мәселелерін шешеді, студенттердің бастамасы мен тәуелсіздігін дамытуды қамтамасыз етеді, оқу процесінде алған білімдерін практикалық мәселелерді шешуде қолдануға мүмкіндік береді.Өзіндік жұмыс нәтижесінде оқушылардың мектеп пәндерін оқуға деген ынтасы артады.
Мектеп оқушыларының жобалау және зерттеу қызметі қазіргі мектептің тәжірибесінде тиімді және таптырмас мүмкіндік, өйткені оны кез-келген пәнді оқуда, сабақта және сыныптан тыс жұмыста қолдануға болады. Ешкім мұндай іс-әрекет оқудағы барлық мәселелерді шешуге көмектеседі деп мәлімдемейді, бірақ бұл студенттерге тақырыпты кеңірек және тереңірек зерттеуге, оқуға деген қызығушылықты арттыруға, олардың жалпы көкжиегін едәуір кеңейтуге, қарым-қатынасты, қажетті материалды өз бетінше өндіруге және таңдауға, ақпараттық кеңістікте шарлауға үйретеді,тек ұжымдық шығармашылықты дамытуға мүмкіндік береді, сонымен қатар оқушылардың жеке таланттары мен қабілеттері. Оқушылардың жобалау-зерттеу қызметінде АКТ қолдану жұмыстың уәждемесі мен тиімділігін арттыруға, қажетті құзыреттерді қалыптастыруға және негізгі міндеттерді шешуге қол жеткізуге мүмкіндік береді. Әрине, барлық балалар зерттеуші бола бермейді және зерттеу дағдыларын жетілдірудің қажеті жоқ, бірақ өмірде әркім шешім қабылдауы керек. Ол үшін мәселенің мәні неде екенін түсініп, жағдайдың себептерін талдап, шешудің барлық мүмкін жолдарын тауып, ең жақсысын таңдау керек. Осылайша, оқушылардың жобалық-зерттеу қызметі және АКТ қолдану қазіргі өмір үшін маңызды құзыреттерді дамытуға көмектеседі: таңдау жасау, жауапкершілікті өз мойнына алу, бірлесіп шешім қабылдауға қатысу, айналадағы адамдармен қарым-қатынас жасау дағдыларын меңгеру, топта жұмыс істей білу, ауызша және жазбаша жалпылауды, сондай-ақ ақпараттық технологияларды меңгеру.
Қорытынды

Пайдаланылған әдебиет тізімі

  • https://bilimainasy.kz/оқуда-және-оқытуда-акт-ны-пайдалануд/
  • https://kk.drunkentengu.com/informatsionno-kommunikatsionnaya-tehnologiya-ikt-tehnologii-36c21
  • https://www.tarbie.kz/sabak/1662
  • https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/obshchepedagogicheskie-tekhnologii/2014/11/09/ispolzovanie-ikt-v-proektno


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©emirsaba.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет